Page 180 - 132 นางสาวสายธาร ลาดนาแพง

173

1) การขึ้นและตกของดวงจันทร์เกิดขึ้นในทิศทางใด

(แนวตอบ : ดวงจันทร์ขึ้นทางทศตะวันออก และตกทางทิศตะวันตก)
ิ
2) การขึ้นและตกของดวงจันทร์มีลักษณะแตกต่างจากการขึ้นและตกของดวงอาทิตย์หรือไม่

อย่างไร

ิ
(แนวตอบ : การขึ้นและตกของดวงจันทร์และดวงอาทิตย์มีทิศทางเดียวกัน คือ ขึ้นทางทศ
ตะวันออก และตกทางทิศตะวันตก)

5.2.2. ครูขออาสาสมัครหรือสุ่มเลือกนักเรียนจากเลขที่ 4-5 คน ให้ออกมาอธิบายเฉลยคำตอบ โดยมี
ครูคอยตรวจสอบความถูกต้อง

5.2.3. ครูให้คำชมเชยหรือมอบรางวัลให้ตัวแทนนักเรียนที่ออกมาตอบคำถามได้ถูกต้อง เพื่อเป็นการ
ี่
เสริมแรงในการกล้าแสดงออก และให้คำชมเชยนักเรียนทุกคนที่ช่วยกันอภิปรายคำตอบจากคำถามทครูตั้งไว้

ชั่วโมงที่ 2
5.2.4. ครูตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นความคดนักเรียนว่า นักเรียนคิดว่า การขึ้นและตกของดวงจนทร์เกิดขึ้น
ั
ิ
ได้อย่างไร และให้นักเรียนตอบคำถามโดยอิสระ ซึ่งครูยังไม่เฉลยคำตอบ
5.2.5. ครูชี้แจงให้นักเรียนฟังว่า นักเรียนจะได้คำตอบจากการทำกิจกรรมที่ 1 เรื่อง การขึ้นและตกของ

ดวงจันทร์

กิจกรรมที่ 1 การขึ้นและตกของดวงจันทร์

จุดประสงค์
อธิบายแบบรูปเส้นทางการขึ้นและตกของดวงจันทร์ได ้

ต้องเตรียมต้องใช้

1. สีไม้ 1 กล่อง

2. กระดาษแข็งแผ่นใหญ่ 1 แผ่น