Page 17 - โครงงาน เรื่อง การศึกษากลวิธีการตั้งชื่อและความหมายของชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา
P. 17
11
บทที่ 3
วิธีด ำเนินกำรวิจัย
การศึกษาเรื่อง การศึกษากลวิธีการตั้งชื่อและความหมายของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาโครงสร้างของชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1และศึกษา
ลักษณะการใช้ค าภาษาบาลี และภาษาสันสกฤตในการตั้งรายชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 และ
ความหมายของชื่อ โดยมีขั้นตอนการด าเนินการวิจัยดังนี้
1. เลือกหัวข้อศึกษาค้นคว้าที่ทางกลุ่มสนใจ
2. ศึกษาเอกสาร ต ารา ที่เกี่ยวข้องกับภาษาบาลีและภาษาสันสกฤต
3. วางแผนขอบเขตของข้อมูลและขอบเขตของหัวข้อที่ศึกษา
4. รวบรวมข้อมุล ราชชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา แล้วบันทึก
ตามหมวดหมู่ที่ได้จัดไว้
5. ด าเนินการวิฌคราะห์ข้อมูลตามหัวข้อที่ศึกษาค้นคว้า
6. สรุปและอภิบายผลข้อมูลการศึกษาค้นคว้า
ึ
7. จัดท ารูปเล่มรายงานการศกษาค้นคว้า
8. น าเสนอผลการศึกษาค้นคว้า
แหล่งข้อมูล
แหล่งข้อมูลที่ใชในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ กลวิธีการสังเกตุค าภาษาบาลี และภาษาสันสกฤต และชื่อ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 และความหมายของชื่อตามหมวดต่างๆซึ้งมีจ านวน 33 คน จากโรงเรียนทีป
ราษฎร์พิทยา ซึ่งมีรายชื่อดังนี้
ล ำดับที่ ชื่อ
1 นาย ถิรพล กาบปิน๊ะ
2 นาย ธนพล เขาบาท
3 นาย รณกร พันชั่ง
4 นาย ภูริภัทร วัชรสินธุ
5 นางสาว กนกพร ชูนวลศรี
6 นางสาว จรรยพร แสงสว่าง
7 นางสาว จิดาภา ขวัญเมือง

