Page 14 - โครงงาน เรื่อง การศึกษากลวิธีการตั้งชื่อและความหมายของชื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา
P. 14

8


                                   ตารางพยัญชนะวรรคพยัญชนะในภาษาสันสกฤต มี 35 ตัวดังนี้

                         ฐำนที่เกิด           แถวที่1  แถวที่2  แถวที่3      แถวที่4       แถวที่5
                     วรรค กะ (เกิดที่คอ)        ก         ข         ค           ฆ             ง

                   วรรค จะ (เกิดที่เพดำน)       จ         ฉ         ช           ฌ             ญ

                  วรรค ฎะ (เกิดที่ปมเหงือก)     ฎ         ฐ         ฑ           ฒ            ณ
                                 ุ่
                     วรรค ตะ (เกิดที่ฟัน)       ต         ถ         ท           ธ             น
                  วรรค ปะ (เกกิดที่ริมฝีปำก)    ป         ผ         พ           ภ             ม

                        เศษวรรค 10 ตัว          คือ ย ร ล ว ศ ษ ส ห ฬ


                                                (ตารางที่ 3 ตารางพยัญชนะวรรค)


                               สรุปได้ว่า สันสกฤต หมายถึง"ภาษาที่กลั่นกรองแล้ว"ซึ่งเป็นภาษาของพราหมณ์ภาษา
                                ี่
               สันสกฤตเป็นภาษาทได้รับอิทธิพลมาจากอินเดียแล้วส่งผลมาจะราชอาณาจักรในประเทศเอเชียตะวันออกเชียง
               ใต้เป็นภาษาที่เก่าแก่ที่สุดภาษาหนึ่งโดยมีวิวัฒนาการไม่เราใกล้เคียงกับภาษาละตินและภาษาอังกฤษโดยทั่วไป

               ถือว่าเป็นภาษาที่ตายแล้ว
               การใช้ภาษา ลักษณะของภาษาไปฟังไปตามท้องถิ่นและยุคสมัยพิจารณาตามลักษณะทางค าศัพท์และ

               ไวยากรณ์อาจแบ่งได้ 3 ยุค

                        1. ภาษาพระเวท มีลักษณะเด่นคือการเน้นเสียงของค า แบะมาลา
                       2. สันสกฤตแบบแผน ไวยากรณ์มีแบบแผน รัดกุม รูปแบบชัดเจน

                       3. ภาษาสันสกฤตแบบผสม มีรูปศัพท์คล้ายบาลีแลพแตกต่างจากสันสกฤตแบบแผน

                                                                                  ที่มา : ครูวิกานดา นทศรีแก้ว

               3. ควำมหมำยของกำรตั้งชื่อ

                       ในการตั้งชื่อของให้มีความหมายส่วนใหญ่คนไทยมักตั้งชื่อตามโหราศาสตร์ไทย โดยในการตั้งชื่อใน

               สมัยก่อนจนถึงปัจจุบันได้มีพัฒนาการอย่างต่อเนื่องและมีรูปแบบที่หลากหลายซึ่งในแต่ละรูปแบบก็มีหลักยึด
               ปฏิบัติที่แตกต่างกันตามถิ่นฐานที่อยู่และการด าาเนินชีวิตตลอดจนความเชื่อปฏิบัติสืบต่อกันมาโดยทั้งหมดต่าง

               ต้องการให้เกิดความเป็นสิริมงคงแก่ชีวิตเป็นที่นิยมยกย่องและความเจริญรุ่งเรืองกับชีวิตของเจ้าของชื่อเป็น

               หลักถึงแม้ว่าศาสตร์แห่งการตั้งชื่อจะได้รับการศึกษาและสั่งสอนสืบทอดกันมาแต่โบราณหากแต่ไม่มีการก าา
               หนดชื่อเรียกอย่างเป็นมาตรฐานบ้างเรียก “ศาสตร์แห่งการตั้งชื่อ” บ้างก็เรียก “วิชานามลักษณ์” บ้างก็เรียก

               “นามศาสตร์” แล้วแต่ผู้ศึกษาและได้รับการประสิทธิประสาทวิทยาในที่นี้ผู้เขียนขอเรียกว่า “ศาสตร์แห่งการ

               ตั้งชื่อ” บทความพิเศษที่ท่านผู้อ่านก าาลังอ่านอยู่ผู้เขียนจะขอกล่าวถึงการตั้งชื่อจากทักษะซึ่งหมายถึงอัฏฐ
               เคราะห์หรือพระเคราะห์ทั้ง 8 ได้แก่พระอาทิตย์พระจันทร์พระอังคารพระพุธพระเสาร์พระพฤหัสบดีพระราหู

               และพระศุกร์ที่นับว่าเป็นสิริมงคล
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19