Page 171 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 KSSMPK KS
P. 171

Kaedah Pembentukan dan Proses Perkembangan Motif, Idea
                 dan Konsep

                 Pembentukan motif, idea dan konsep dalam seni halus, seni reka    • Persepsi optikal
                 dan seni kraf boleh menggunakan empat kaedah. Kaedah tersebut     ialah pemerhatian
                 ialah pemerhatian, penerokaan, persepsi dan pertimbangan estetik   terhadap sifat fizikal
                                                                                   sesuatu objek. Persepsi
                 serta analisis.                                                   konseptual pula ialah
                                         Persepsi                                  pemerhatian yang
                                                                                   bersifat imaginasi
                                                           Pertimbangan estetik
                   Pemerhatian           Kaedah                                    terhadap sesuatu
                                                               dan analisis
                                                                                   objek.
                                        Penerokaan
                        Rajah 16.2 Kaedah pembentukan motif, idea dan konsep
                     Kaedah gubahan motif seni kraf diilhamkan menerusi pemerhatian terhadap alam sekeliling
                 yang menjadi sumber inspirasi. Rajah 16.3 menunjukkan antara contoh motif daripada pelbagai
                 sumber inspirasi.
                                                  Sumber inspirasi motif


                            Flora              Fauna              Geometri            Kosmos







                                               Rajah 16.3 Contoh-contoh motif

                     Proses perkembangan motif, idea dan konsep boleh menggunakan sumber-sumber
                 seperti guru, Internet, pemerhatian dan buku rujukan. Rajah 16.4 menggambarkan proses
                 perkembangan tersebut.

                                          Guru                         Internet

                                                         Membaca isu
                                                       semasa di akhbar
                                                         atau majalah
                                             Memerhati
                                            alam semula
                                                jadi      Idea     Membuat
                                                        berkarya    lawatan
                                                                  atau kajian
                                                                   lapangan
                                                 Melawat
                                                galeri seni
                                               atau muzium   Mengkaji
                                                            karya seni


                                          Pemerhatian              Buku rujukan
                                         Rajah 16.4 Penjanaan motif, idea dan konsep
                                                   dengan peta pemikiran i-THINK
                                                          165
   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176