Page 85 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 KSSMPK KS

Bagaimanakah warna dan kehidupan berkait antara satu sama lain? Lakukan aktiviti berikut
untuk mengetahui lebih lanjut tentang jenis dan fungsi warna dalam kehidupan kita.

Aktiviti Multimedia
Aktiviti
Multimedia

Tujuan:
1. Mengidentifikasi unsur warna pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan
karya seni.
2. Menginterpretasikan jenis dan fungsi warna pada alam semula jadi, objek buatan
manusia dan karya seni.
Langkah:
1. Tonton video klip yang disediakan oleh guru tentang
pelbagai objek alam semula jadi, buatan manusia dan UJI I
karya seni. ANDA
2. Berpandukan tayangan video tersebut, murid dikehendaki Mengapakah dinding wad
mencatat jenis dan fungsi warna berdasarkan objek-objek hospital lazimnya dicat
yang dilihat. dengan warna hijau atau
3. Murid boleh mendapatkan maklumat tambahan melalui biru muda?
carian di laman sesawang atau bahan bacaan.
4. Catatkan hasil pemerhatian anda dalam bentuk peta pemikiran i-THINK.
5. Bandingkan hasil dapatan anda dengan rakan-rakan yang lain.
Soalan: Bagaimanakah warna mempengaruhi kehidupan kita?

Latihan Formatif

1. Nyatakan jenis warna, iaitu primer, sekunder atau tertier bagi warna-warna berikut.

(a) Merah (b) Hijau
(c) Biru keunguan (d) Kuning

(e) Merah kejinggaan (f) Ungu

2. (a) Salin dan lengkapkan jadual berikut. (b) Padankan warna penggenap berikut.

Campuran warna Hasil warna (i) Merah Ungu

(i) Kuning + Hijau (ii) Biru Hijau
(ii) Merah + Jingga (iii) Kuning Jingga

(iii) Biru + Hijau

79