Page 300 - GP Pelaksanaan PBPPP
P. 300

206PENSYARAH   |
 INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

 FUNGSIONAL PENSYARAH
                                                                       KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

 KAEDAH PENILAIAN                           ARAS PENILAIAN
 DIMENSI,    Penilaian dapat dibuat
 KOD   ELEMEN DAN    DESKRIPSI   berdasarkan contoh yang   CEMERLANG   BAIK   SEDERHANA   MEMUASKAN   LEMAH
 ASPEK
 berikut:   5              4                        3                       2                         1


 IAB
 • Bahan latihan
 • Borang Penilaian Pensyarah/
 Pegawai Latihan (BK9)

 Temu bual:
 • Apakah kaedah pengajaran
 yang akan anda gunakan?
 • Adakah anda berpuas hati
 dengan penglibatan pelajar
 pada sesi PdP yang anda
 laksanakan?
 • Soalan-soalan lain yang
 berkaitan

 Pencerapan:
 • Pengurusan kelas/ bilik darjah
 selamat, kondusif dan terkawal
 • set induksi yang merangsang
 pelajar dan berkaitan dengan
 tajuk pelajaran
 • penyampaian dan
 perkembangan PdP yang kreatif
 dan berkesan
 • cekap mengurus masa

 Pemerhatian atau kaedah-kaedah
 lain yang sesuai boleh digunakan.



















     232                                                                                   |   206PENSYARAH
   295   296   297   298   299   300   301   302   303   304   305