Page 296 - GP Pelaksanaan PBPPP
P. 296

206PENSYARAH   |
 INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

 FUNGSIONAL PENSYARAH
                                                                       KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

 KAEDAH PENILAIAN                           ARAS PENILAIAN
 DIMENSI,    Penilaian dapat dibuat
 KOD   ELEMEN DAN    DESKRIPSI   berdasarkan contoh yang   CEMERLANG   BAIK   SEDERHANA   MEMUASKAN   LEMAH
 ASPEK
 berikut:   5              4                        3                       2                         1

 • Tindakan penambahbaikan

 KM
 • Jadual Spesifikasi Tugasan
 (JST)
 • Carta alir pembangunan soalan
 penilaian berterusan
 • Garis Panduan Moderasi
 • Buku Panduan Amali

 ELTC
 • Jadual Spesifikasi Ujian (JSU),
 • Jadual Spesifikasi Tugasan
 (JST)
 • Buku Panduan Pelaksanaan
 Kerja Kursus
 • Buku Panduan Peperiksaan,
 • Item pentaksiran
 • Rubrik
 • Skema pemarkaha
 • Moderasi/ penyelarasan
 pemarkahan
 • Analisis item dan dat
 • Tindakan penambahbaikan

 IAB
 • Lembaran kerja
 • Hasil bengkel

 Temu bual:
 • Apakah fokus utama dalam
 pembinaan JST/ JSU yang anda
 bangunkan?
 • Apakah kriteria yang diambil kira
 untuk menyediakan item/ soalan
 yang mempunyai unsur-unsur
 Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
 (KBAT)?






     230                                                                                   |   206PENSYARAH
   291   292   293   294   295   296   297   298   299   300   301