Page 12 - hoveret mida_gimnasia herzelia_new
P. 12

‫בלה סקורוחוד‪ ,‬המנהלת הפדגוגית‬

‫פדגוגיה היא‪" :‬היכולת לשלב בין קידמה טכנולוגית‪ ,‬חשיבה‬
       ‫הומניסטית‪ ,‬יצירה אומנותית והעצמה ריגשית"‬

‫עבור בלה סקורוחוד‪ ,‬סגנית המנהל והמנהלת הפדגוגית בגימנסיה העברית‬

‫“הרצליה"‪ ,‬פדגוגיה היא‪“ ,‬היכולת לשלב בין קידמה‪ ,‬חשיבה הומניסטית‪ ,‬יצירה‬

‫אומנותית והעצמה ריגשית"‪ .‬עבורנו המילה פדגוגיה לא ברורה‪ .‬יצאנו מהפגישה‬

                                     ‫עימה עם תובנות‪.‬‬

‫מראיינים‪ :‬נועה לוינסון ודניאל מאייר‬

‫צילום‪ :‬ניר ינקובה‬                    ‫							‬

      ‫המילה פדגוגיה נשמעת כלקוחה מעולם מושגים שאינו מוכר לנו‪ ,‬מהי פדגוגיה בעצם?‬
‫“פדגוגיה היא חינוך‪ .‬אבל החינוך בכלל ותפקידי בפרט‪ ,‬נמצא לדעתי כל הזמן בתהליך של הגדרה‬
‫מחודשת‪ .‬זאת משום שאני מוצאת שכל מה שקשור לתוכניות לימוד והוראה‪ ,‬הוא הרבה יותר רחב‬
‫מכל הגדרה‪ .‬החינוך הוא מושג שעוסק בספקטרום נרחב‪ ,‬הן של תהליכי למידה והן של תהליכים‬
‫אישיים שעוברים המורים והתלמידים כאחד ולא רק בחוזרי מנכ"ל ותוכניות לימודים פורמאליות"‪.‬‬

                                                                                      ‫תסבירי בבקשה‪...‬‬  ‫‪10‬‬
‫ההגדרה היבשה של פדגוגיה‪ ,‬היא לעבוד לפי חוזרי מנכ"ל ולהתאימם לתוכניות הלימוד‪ .‬אבל‬
‫בפועל אני לא רואה זאת רק כך‪ ,‬אלא בהתייחסות אליהם כאל דינמיקה של עבודה עם גורמים‬
‫שונים‪ ,‬ובהם מורים‪ ,‬יועצות‪ ,‬רכזים ותלמידים‪ ,‬תוך כדי ניסיון להתאים את הדרישות אל השטח ולא‬

                                                                               ‫תמיד יש הלימה ביניהם"‪.‬‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17