Page 55 - เอกสารประกอบการอบรม คณิตศาสตร์
P. 55
ประเด็นการ ระดับคุณภาพ
ประเมิน 4 3 2 1
จากข้อมูลที่ คณิตศาสตร์จากข้อมูลที่ คณิตศาสตร์จากข้อมูลที่ ข้อมูลที่ก าหนดให้ และ แบบจ าลองทาง
ก าหนดให้เพื่อ ก าหนดให้ และน าไปใช ้ ก าหนดให้ และน าไปใช ้ น าไปใช้ในการเขียน คณิตศาสตร์จากข้อมูลที่
น าไปใช้ในการสร้าง ในการเขียน ในการเขียน ความสัมพันธ์ในรูป ก าหนดให้ แต่ไม่
ความสัมพันธ์ในรูป ความสัมพันธ์ในรูป ความสัมพันธ์ในรูป ฟังก์ชันก าลังสองได้อย่าง สามารถน าไปใช้ในการ
ฟังก์ชันก าลังสองที่ ฟังก์ชันก าลังสองได้ ฟังก์ชันก าลังสองได้ ถูกต้อง 1 ข้อ เขียนความสัมพันธ์ในรูป
สอดคล้องกับข้อมูล อย่างถูกต้อง 3 ข้อ อย่างถูกต้อง 2 ข้อ ฟังก์ชันก าลังสองได้
ที่ก าหนดให้ อย่างถูกต้อง
* ถ้าผลการประเมินในรายการใดไม่ถึงเกณฑ์ระดับ 1 ให้ก าหนดเป็น 0
การแปลความหมาย
ระดับ 4 หมายถึง มีระดับคุณภาพดีมาก
ระดับ 3 หมายถึง มีระดับคุณภาพดี
ระดับ 2 หมายถึง มีระดับคุณภาพพอใช้
ระดับ 1 หมายถึง มีระดับคุณภาพปรับปรุง
คณิตศาสตร์: ฟังก์ชันก าลังสอง หน้า 7 จาก 19
47
