Page 49 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำรอง และดาวดวงที่ 3 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
P. 49

เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์                                                                                                     แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือส ารอง  ดาวดวงที่ 3   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

                                                       ลูกเต่าบกกับลุงเต่าน้ า                                                          หน่วยที่ 4   การส ารวจ

                                                                                                                                                                       ์
                                                                           ์
                         ลูกเต่าบกตัวหนึ่งเดินทางเพื่อค้นหาดินแดนที่อุดมสมบูรณวันหนึ่งลูกเต่าบกเดินทางมาถึงบึงน้ํา                      แผนการจัดกิจกรรมที่ 10   รักษสาธารณสถานในท้องถิ่น                            เวลา   2   ชั่วโมง
                 ที่กว้างใหญ่และได้พบกับลุงเต่าน้ําขนาดใหญ่ใจดีลุงเต่าน้ําพาลูกเต่าบกว่ายน้ําเที่ยวที่บึงน้ําแห่งนั้น                     1.  จุดประสงค์การเรียนรู้

                                                                                      ่
                                                                                                          ่
                                                                                                       ุ
                                                                                            ่
                 ทั้งสองสนิมสนมกันอย่างเร็วต่อมาลูกเต่าบกอยากเห็นที่อยู่ของมนุษย์ที่ลุงเตาน้ําเลาให้ฟังแม้ลงเตา                                 ลูกเสือสามารถสํารวจและมีส่วนร่วมในการรักษาสาธารณสมบัติในชุมชน
                 น้ําจะทัดทานอย่างไรลูกเต่าบกก็ไม่ฟังลุงเต่าน้ํารักและเป็นห่วงลูกเต่าบกจึงตัดสินใจเดินทางไปด้วย                         2.  เนื้อหา/สาระ
                 ไปดูที่อยู่ของมนุษย์ทั้งสองถูกมนุษย์จับไปขายที่บริเวณหน้าวัดแห่งหนึ่งโชคดีที่มีเด็กใจดีมาซื้อลูก                               สํารวจสาธารณสมบัติในชุมชน และมีส่วนร่วมในการรักษาสาธารณสมบัติให้อยู่ในสภาพดี
                                                                                      ู
                                                                        ึ
                 เต่าบกไปปล่อยเด็กน้อยไม่เข้าใจว่าลูกเต่าบกวายน้ําไม่เก่งจงพยายามโยนลกเตาบกลงไปในแม่น้ํา                                3.  สื่อการเรียนรู้
                                                                                          ่
                                                            ่
                 ขณะนั้นมีคนใจดีอีกคนหนึ่งซื้อลุงเต่าน้ํามาปล่อยลุงเต่าน้ําจึงว่ายน้ํามาช่วยชีวิตลูกเต่าบกไว้ได้                                3.1 แผนภูมิเพลง
                 ทันเวลาทั้งสองขอบคุณคนใจดีและว่ายน้ําไปจากที่นั่นโดยไม่หวนกลับมาอีกเลย                                                         3.2 วัสดุอุปกรณ์สําหรับการทําความสะอาด
                                                                                                                                                3.3 เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์
                 เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า ความมีเมตตากรุณาเป็นคุณสมบัติที่สําคัญของคนเรา
                                                                                                                                        4.  กิจกรรม
                                                                                                                                                4.1  กิจกรรมครั้งที่ 1

                                                                                                                                                    1) พิธีเปิดประชุมกอง (แกรนด์ฮาวล์ ชักธงขึ้น สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก)
                                                                                                                                                    2) เพลงหรือเกม

                                                                                                                                                    3) กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้

                                                                                                                                                       (1) มอบหมายพื้นที่ให้ลูกเสือแต่ละหมู่ ออกสํารวจสถานที่สาธารณประโยชน์ใกล้โรงเรียน
                                                                                                                                        เช่น ที่อ่านหนังสือพิมพ์หมู่บ้าน วัด สวนสาธารณะ เป็นต้น
                                                                                                                                                         (2) รายงานในกองลูกเสือ และสรุปว่าแต่ละหมู่จะเลือกพัฒนาสถานที่แห่งใด

                                                                                                                                                         (3) ลูกเสือแต่ละหมู่วางแผนทําความสะอาด/พัฒนา สถานที่ที่หมู่รับผิดชอบ และนัด

                                                                                                                                        หมายจัดเตรียมอุปกรณ์สําหรับทําความสะอาดในครั้งต่อไป
                                                                                                                                                    4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์

                                                                                                                                                5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ แกรนด์ฮาวล์ ชักธงลง เลิก)
                                                                                                                                                4.2  กิจกรรมครั้งที่ 2

                                                                                                                                                    1) พิธีเปิดประชุมกอง (แกรนด์ฮาวล์ ชักธงขึ้น สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก)
                                                                                                                                                    2) เพลงหรือเกม

                                                                                                                                                    3) กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้
                                                                                                                                                       (1) ปฏิบัติตามที่วางแผนไว้โดยผู้กํากับลูกเสือคอยควบคุมดูแล อย่างใกล้ชิด

                                                                                                                                                       (2) ประชุมประเมินถึงการทํางานปัญหาที่เกิดขึ้นและข้อควรปรับปรุงแก้ไขการทํางาน
                                                                                                                                        ภายในหมู่ของตนในคราวต่อไป

                                                                                                                                                       (3) เก็บรวบรวมภาพและบันทึกการดูแลรักษาสาธารณสมบัติแต่ละครั้ง

                                                                                                                                                    4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์
                                                                                                                                                    5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ แกรนด์ฮาวล์ ชักธงลง เลิก)



                 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา  ลูกเสือส ารอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3   47                              คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา  ลูกเสือส ารอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

                 40      คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำารอง หลักสูตรดวงดาวที่ 3                 48

                         ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54