Page 210 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
P. 210

เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์       แบบประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มของลูกเสือ
                                เรือง......................................................................................
                                  ่
                                               กลุ่มทีุุุุ่..ชั้นุุุุุุ
 เรื่อง ความหมายของค าว่า สปิริต

 Derek Anthony Redmond เป็นนักวิ่งเจ้าของสถิติในการวิ่ง 400 เมตรของสหราชอาณาจักร   รายการประเมินการเข้าร่วมกิจกรรม
                                                                                                          ผลการ
                                                                                         อธิบาย
 และได้เหรียญทองจากการแข่งขัน 4x400 เมตรจากการแข่งขัน World Championships, European   การแสดง  ความมี  ความตั้งใจ  โครงการอัน  รวม   ประเมิน
 ้
 ั
 ้
 Championships และ Commonwealth Games จากสหราชอาณาจกรตอนนีเขาแขวนรองเทาแลว   ล าดับ   ชื่อ-สกุล   ความสามัคค  ี  ความคิดเห็น  ระเบียบวินัย   ในการ  เนื่องมาจาก
 ้
 แต่เหตุการณที่ทําให้ผู้คนทั้งโลกจดจําเขาคือ Olympics Games  ที่ Barcelona  ในปี 1992   ที่   ท างาน   พระราชด าริ
 ์
                                                                                                         ผ่าน
                                                                                                               ไม่
 ั
 ี
 ์
 ้
 ้
 ้
 ั
 ็
 เขาคือหนึงในตวเตงในการแข่งขันครงนีหลงจากรอคอยมา 4  ป เหตุการณที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึน   4  3  2  1  4  3  2  1  4  3  2  1  4  3  2  1  4  3  2  1   20   เกณฑ์   ผ่าน
 ่
 ั
 เอ็นร้อยหวายของเขาเกิดมีปัญหา เขาทรุดตัวลงและร้องไห้หลังจากนั้นไม่กี่วินาทีเขาตัดสินใจลุกขึ้น                เกณฑ์
 ั
 ่
 ้
 และวิ่งต่อเมื่อระยะทางเหลือประมาณ 100  เมตร คุณพ่อของเค้าก็มาชวยประคองเข้าเสนชย   1
 สี่ปีแห่งการรอคอย ความฝันของเค้าจบลงด้วยน้ําตาและความเสียใจแต่ spirit ที่ยิ่งใหญ่ของ  2
 เค้าได้รับการปรบมือ หรือ Standing Ovation ของผู้ชมทั้งสนามและคนทั้งโลกก็ได้เข้าใจความหมาย  3
 ของคําว่า spirit มากขึ้นโลกได้จดจําเขาไปอีกนานแสนนานในฐานะ "ผู้ชนะ" ตัวจริง   4
                5
 เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า:  ชัยชนะ อาจนํามาทั้งความสุขและความทุกข์   6
                7
                8
 เรื่อง เต่ากับนกอินทรี   9
 นานมาแล้วยังมีเต่าตัวหนึ่งชอบแหงนหน้ามองดูนกนานาชนิดที่กําลังบินไปมาบนท้องฟฺาด้วย  10

 ความอิจฉา  มันนึกอยากจะบินได้เช่นนั้นบ้าง  ขณะที่มันกําลังเดินครุ่นคิดหาวิธีที่จะบินได้อยู่นั้น  มัน
 ก็เห็นนกอินทรีตัวหนึ่งบินมาเกาะที่ก้อนหินไม่ห่างจากมันนัก  เต่ารีบคลานเข้าไปหาทันที  “ท่านนก  ลงชอ.................................................ผประเมิน
                                                                          ู
                                                                          ้
                                          ื
                                          ่
 อินทรีท่านจะช่วยให้ข้าบินได้อย่างท่านได้หรือไม่”  เต่าถาม  “ท่านจะบินได้อย่างไร  ในเมื่อท่านไม่มี  (........................................................)
 ปีก”  นกอินทรีบอก  “แต่ถ้าท่านช่วยข้า  ข้าต้องบินได้อย่างแน่นอน  เพียงแต่ท่านพาข้าขึ้นไปบน
 ท้องฟฺาเท่านั้น  แล้วข้าก็จะบินของข้าเอง”  เต่าพูด  ในตอนแรกนกอินทรีปฏิเสธ  แต่เต่าก็เฝฺาอ้อน  เกณฑ์การประเมินคุณภาพคะแนน
 วอนจนนกอินทรีใจอ่อน  มันจึงใช้อุ้งเล็บทั้งสองยกตัวเต่าบินขึ้นไปบนท้องฟฺา  “พอข้าปล่อยท่าน    ประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มของลูกเสือผ่านเกณฑ์การประเมิน ร้อยละ 80 ขึ้นไป

 ท่านก็บินเลยนะ”  นกอินทรีบอกแล้วก็ปล่อยตัวเต่าลงมา  แต่แทนที่จะบิน  ร่างของเต่ากลับร่วงหล่น  ผ่านเกณฑ์

 ลงมาจากท้องฟฺาลงมากระแทกกับก้อนหินเต็มแรง  ขาดใจตายทันที   รายการประเมิน   คุณภาพ
                                        4                  3                 2                  1

              การเข้าร่วมกิจกรรม  อธิบายเนื้อหาได้ตาม  อธิบายเนื้อหาได้ตาม  อธิบายเนื้อหาได้ตาม  ไม่สามารถ
 เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า: จะทําอะไรควรรู้จักประมาณตน   กลุ่มของลูกเสือ   ประเด็นที่กําหนด  ประเด็นที่กําหนดได ้  ประเด็นที่กําหนด  อธิบายเนื้อหาได้ตาม
                                                                         ่
                                 ครบถ้วนและให้ความ  บางส่วนและใหความ  บางสวนแต่ยังไม่ชัดเจน  ประเด็นที่กําหนดและ
                                                             ้
 ที่มาของเรื่อง :  www.muengthai.com/เต่ากับนกอินทรี/   ร่วมมือในการทํา  ร่วมมือในการทํา  และใหความร่วมมอใน  ไม่ให้ความร่วมมือใน
                                                                                 ื
                                                                          ้
                                 กิจกรรมโดยไม่ต้อง  กิจกรรมโดยมีการ   การทํากิจกรรมโดยมีการ การทํากิจกรรม
                                 ตักเตือน          ตักเตือนเป็นบางครั้ง   ตักเตือนเป็นบางครั้ง
              แผนการจัดกิจกรรมลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่(เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2





 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2   207   208   คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2   201
                           คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
                                                                                      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215