Page 43 - คู่มือการดำเนินงานกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน
P. 43
จากแผนภาพ 3 กระบวนการนิเทศ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลโครงการอาหารกลางวัน
�
ั
ี
ในโรงเรียน จะมีความเก่ยวข้องกับหน่วยงานหลายภาคส่วนต้งแต่ สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
�
ื
�
ั
ื
ี
สานักงานคณะกรรมการศึกษาข้นพ้นฐาน สานักงานเขตพ้นท่การศึกษา และหน่วยปฏิบัติโดยตรง คือ โรงเรียน
�
ี
ท่ต้องทาหน้าท่แปลงนโยบายสู่การปฏิบัติเพ่อให้โครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์
ี
ื
ี
้
ั
ั
ุ
ี
ั
ุ
นอกจากนยงหน่วยงานจากภายนอก เช่น กรมอนามย กระทรวงสาธารณสข ได้เข้ามามบทบาท สนบสนน
ี
ช่วยเหลือในการดูแลสุขภาพให้กับนักเรียนและองค์กรปกครองส่วนท้องถ่นเป็นหน่วยงานท่จัดสรรงบประมาณ
ิ
ี
สนับสนุนการดาเนินโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน ซ่งทุกภาคส่วนต่างมีบทบาทหน้าท่ท่จะต้องดาเนินการ
�
�
ี
ึ
แตกต่างกันไปดังนี้
กระทรวงศึกษาธิการ
1. จัดสรรงบประมาณเข้าช่วยเหลือ หรือทรัพย์สินอ่นให้แก่โรงเรียนประถมศึกษา โดยคานึงถึงลาดับ
ื
�
�
�
และความจาเป็นภาวะทุพโภชนาการของนักเรียนในแต่ละโรงเรียน และคัดอาหารภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน
2. แต่งตั้งคณะท�างาน นิเทศ ติดตาม ประเมินและรายงานผล
3. วางแผนการดาเนินงานนิเทศ ติดตาม ประเมินและรายงานผลให้สอดคล้องกับนโยบายและ
�
มาตรการการดาเนินงานอาหารกลางวัน เพ่อให้เป็นไปตามพระราชบัญญัติกองทุนเพ่อโครงการอาหารกลางวัน
ื
ื
�
ในโรงเรียน
�
4. จัดทาปฏิทินปฏิบัติงานและดาเนินการนิเทศ ประเมินและรายงานผลหน่วยงานระดับสานักงานเขต
�
�
พื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาปีละ 2 ครั้ง
�
5. วิเคราะห์และสรุปรายงานผลการนิเทศ ติดตาม ประเมินผล การดาเนินงานโครงการต่อคณะกรรมการ
บริหารกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง
ส�านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. แต่งตั้งคณะท�างาน นิเทศ ติดตาม ประเมินและรายงานผล
�
2. วางแผนการดาเนินงานนิเทศ ติดตาม ประเมินและรายงานผลให้สอดคล้องกับนโยบายและมาตรการ
การด�าเนินงานอาหารกลางวัน
�
3. จัดทาปฏิทินปฏิบัติงานและดาเนินการนิเทศ ประเมินและรายงานผลหน่วยงานระดับสานักงานเขต
�
�
พื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาปีละ 2 ครั้ง
4. วิเคราะห์และสรุปรายงานผลการนิเทศ ติดตาม ประเมินผล การดาเนินงานโครงการต่อคณะกรรมการ
�
ระดับส�านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
5. กองทุนเพ่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา ให้เสนอแผนการนิเทศติดตามและ
ื
ประเมินผลของคณะกรรมการบริหารกองทุนเพ่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา เพ่อติดตาม
ื
ื
และประเมินผลการด�าเนินงานอาหารกลางวันในระดับประเทศอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง
ส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษา
1. แต่งตั้งคณะท�างาน นิเทศ ติดตาม ประเมินและรายงานผล
2. วางแผนการนิเทศ ติดตาม ประเมินและรายงานผลให้สอดคล้องกับนโยบายและมาตรการ
การด�าเนินงานอาหารกลางวัน
�
�
�
3. จัดทาปฏิทินปฏิบัติงานและดาเนินการนิเทศ ติดตามประเมินและรายงานผลระดับสานักงานเขต
พื้นที่การศึกษา อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง
�
4. วิเคราะห์และสรุปรายงานผลการดาเนินงานโครงการต่อคณะกรรมการระดับสานักงานคณะกรรมการ
�
การศึกษาขั้นพื้นฐานและส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษา ตามแบบและก�าหนดเวลาในปฏิทินปฏิบัติงาน
30 คู่มือการดำาเนินงานกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน
