Page 60 - คู่มือการดำเนินงานกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน
P. 60
4. การปรับปรุงแก้ไข (Action : A)
4.1. ผู้รับผิดชอบโครงการ ด�าเนินการดังนี้
�
�
- สรุปรายงานผลการดาเนินโครงการ ปัญหา อุปสรรค ในการดาเนินการและแนวทาง
ในการด�าเนินโครงการในปีต่อไป
- ประเมินผลวัตถุประสงค์ ความคุ้มค่าความเพียงพอของปัจจัยการผลิต คน งบประมาณ
วัสดุอุปกรณ์ การบริหารจัดการ และความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ
�
ื
- สรุปผลและรายงานผลโดยการรวบรวมเอกสารจัดทาเป็นรูปเล่มจัดเก็บไว้ เพ่ออ้างอิงต่อไป
- รวบรวมเอกสารเสนอผู้บริหารดังนี้
(1) ผลการประเมินโครงการตามวัตถุประสงค์
(2) ผลการปะเมินความพึงพอใจ
(3) รายงานผลการด�าเนินโครงการ
(4) ร่างแนวทางการด�าเนินโครงการในปีต่อไป
4.2. ผู้บริหาร ด�าเนินการดังนี้
- พิจารณารายละเอียด เอกสารประกอบการด�าเนินโครงการ ผลการด�าเนินโครงการ ความ
คุ้มค่าของโครงการ การมีส่วนร่วมของบุคลากรในการด�าเนินโครงการ
- ประชุมคณะครู คณะท�างานเพื่อประเมินผลการจัดกิจกรรม
- ประชุมพิจารณาผลการด�าเนินงานปัญหา /อุปสรรค และให้ข้อเสนอแนะ
- มอบเกียรติบัตรแก่ครูและบุคลากรที่มีส่วนช่วยด�าเนินโครงการ
�
ี
3. การนิเทศ กากับ และติดตามโครงการท่ได้รับงบประมาณสนับสนุนจากเงินดอกผลกองทุน
เพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา
การนิเทศ กากับ และติดตามโรงเรียนท่ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากดอกผลกองทุนเพ่อโครงการ
�
ื
ี
ี
ื
�
อาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา เพ่อให้โครงการดาเนินไปตามวัตถุประสงค์ท่กาหนดไว้จาเป็นจะต้องม ี
�
�
่
่
ื
การนิเทศ กากบ ตดตาม โครงการอย่างใกล้ชดและต่อเนอง ทงในระดบโรงเรียน ระดบเขตพนทการศึกษา และระดบ
ั
้
้
ั
ื
ี
ั
ั
ิ
ั
�
ิ
ี
กองทุนเพ่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา ด้วยวิธีการท่หลากหลาย ครอบคลุมกระบวนการดาเนิน
�
ื
โครงการทั้งก่อนด�าเนินการ ขณะด�าเนินการ และหลังด�าเนินการจัดกิจกรรม ให้มีประสิทธิภาพ มีรายละเอียดดังนี้
ระดับโรงเรียน
ั
�
1. แต่งต้งคณะทางาน นิเทศ กากับ และติดตาม ตามความเหมาะสมของแต่ละสถานศึกษา ท้งน ี ้
ั
�
ให้มีคณะกรรมการสถานศึกษาหรือผู้ปกครองหรือผู้น�าชุมชนหรือตัวแทนหน่วยงานอื่นร่วมเป็นกรรมการ
�
ี
�
2. วางแผนการนิเทศ กากับ และติดตาม ให้สอดคล้องการดาเนินงานของโครงการท่ได้รับงบประมาณ
จากเงินดอกผลกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา
3. จัดท�าปฏิทินปฏิบัติงานและด�าเนินการนิเทศ ก�ากับ และติดตาม อย่างน้อย ภาคเรียนละ 1 ครั้ง
ี
ื
�
�
4. วิเคราะห์และสรุปรายงานผลการนิเทศ กากับ และติดตามต่อสานักงานเขตพ้นท่การศึกษา
่
ตามแบบรายงานและก�าหนดเวลาตามปฏิทินปฏิบัติงาน เสนอตอที่ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้ปกครอง ครูและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง
คู่มือการดำาเนินงานกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน 47
