Page 101 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ ใบความร ้ ู

ุ
สองคนเพื่อนตาย ความเป็นสุภาพบุรุษและกลสตรี

่
ิ
ั
่
ี
้
่
ุ
ํ
่
ี
ในอดีตที่ผ่านมา มีกาฝูงหนึ่งบินมาจากจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มาพบกับกาของจังหวัด สุภาพบุรุษนันหาใช.....บคคลทแตงตวดี...พูดจาไพเราะ...เก่งกาจด้านการเรยน...รารวยเงน
เพชรบุรี กาเพชรบุรีก็ถามว่า “จะรีบไปไหน ๆ” กาจากประจวบคีรีขันธ์ ก็ตอบว่า “จะไปหากินที่ ทองไม่หากแต่เป็นบุคคลที่เป็นคนดีของสังคมและ สามารถทําอะไรที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น และเป็นคน
กรุงเทพฯ” ที่สามารถทําให้ผู้อื่นมีความสุขได้
กาเพชรบุรีก็ให้กาประจวบคีรีขันธ์ทดสอบวิทยายุทธ์ โดยให้บินไปขโมยปลาสดของแม่ค้าคน สุภาพบุรุษนั้นจริงใจ และสุภาพ มีน้ําใจ และรู้ว่าสิ่งไหนควรทํา และไม่ควรทํา มีความ
หนึ่งที่กําลังพายเรือมาขายปลา ที่แม่น้ําเมืองเพชร กาประจวบคีรีขันธ์บินโผลงไปจะจิกเอาปลาสด รับผิดชอบ มีผู้ยกตัวอย่างพฤติกรรมความเป็นสุภาพบุรุษไว้หลายประการ เช่น
แม่ค้ารู้ทัน เงื้อไม้พายตีกา ช่วงจังหวะนั้น กาเมืองเพชรบุรีได้โอกาสจึงโฉบเข้าไปทางด้านหลังของ - สุภาพบุรุษไม่ตะโกนโห่เรียกผู้หญิง
แม่ค้าขณะเผลอ แล้วกาทั้งสองตัวก็บินไปเกาะต้นไม้เดียวกัน กาเมืองเพชรบุรีก็ถามว่า “เป็นไงเล่า - สุภาพบุรุษไม่หยิบยืมเงินทองจากเพื่อน ยกเว้นในสถานการณ์ที่จําเป็นคับขันจริงๆ และเมื่อ
ขโมยปลายังทําไม่ได้ แล้วไปอยู่กรุงเทพฯ จะไหวเหรอ ผู้คนกรุงเทพฯ ล้วนแต่หูไว ตาไว ไปหากินไม่ ยืมมาแล้วจะต้องรีบใช้คืนทันทีที่เป็นไปได้

รอดหรอก - สุภาพบุรุษไม่โอ้อวดความร่ํารวยในทรัพย์สินเงินทองและสิ่งของเครื่องใช้
กาประจวบคีรีขันธ์ ไตร่ตรองดูแล้วก็เห็นด้วยกับคําพูดของกาเมืองเพชรบุรี จึงขออยู่เป็นเพื่อน - สุภาพบุรุษไม่มีพฤติกรรมต่อหน้าอย่างลับหลังอย่างไม่ว่าจะอยู่ที่ไหนก็ตาม

กันที่เมืองเพชรบุรีตั้งแต่นั้นมา กาทั้งสองจึงอยู่หากินด้วยกันที่เมืองเพชรด้วยความเป็นมิตรที่ดีต่อกัน - สุภาพบุรุษเคารพสิทธิของผู้อื่นและต้องการให้ผู้อื่นปฏบัติต่อตนเช่นเดียวกัน
ิ
- สุภาพบุรุษคือผู้ที่ยืนหยัดอยู่บนลําแข้งของตัวเองเป็นต้น

เรื่องนี้สอนให้รู้ว่า ความจริงใจเป็นบ่อเกิดแห่งมิตรภาพที่ดี การจะเป็นเพื่อนที่ดีต่อกัน ต้องมี
ความจริงใจ หวังดีต่อกันเป็นที่ยึดมั่น กลสตรีตามความหมายในปัจจุบันคือ ผู้ที่ขวนขวายหาความรู้ให้กับตัวเองในทุกวิถีทางที่เป็นไป
ุ
ได้นับตั้งแต่การศกษาจนถึงเรียนรู้มารยาทสังคมทั่วไปจึงส่งผลให้มีกริยามารยาทงดงามและประสบ
ึ
ประเด็นการวิเคราะห์คุณธรรมที่ได้ ความสําเร็จกุลสตรีรู้ดีว่าความสวยงามและมั่งคั่งสามารถจะหายไปได้ในพริบตาแต่นิสัยใจคอจะเปน
็
1. ซื่อสัตย์ สุจริต เกณฑ์วัดและตัดสินเธอในฐานะคนคนหนึ่งความสุภาพอ่อนโยนเป็นการแสดงความนับถออย่างสูงที่เธอมี
ื
2. ความรับผิดชอบ ต่อตัวเองและผอื่นและถ้อยคําชื่นชมยกย่องและเห็นอกเห็นใจผู้อื่นอย่างจริงใจจะสะท้อนให้เห็นค่านิยม
ู้
3. กตัญํู ในทางที่ดีงามของเธอ การเปนกุลสตรีคือศลปะไม่ใช่ชาติกําเนิดคือสิ่งเรียนรู้จากได้จากความใส่ใจและ
็
ิ
4. อุดมการณ์ คุณธรรม การหมั่นฝึกฝนตนเองอย่างสม่ําเสมอ

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษ
92 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรีาปีที่ 4 99 100 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4