Page 6 - คู่มือนิเทศ การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
P. 6
6 3
1.2 วัตถุประสงค์ของการนิเทศ
ี
เพอนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยใช้กระบวนการนิเทศ เอ พ ไอ ซี อ ี
ื่
(APICE Model) ของสถานศึกษาในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาล าปางเขต 1
1.3 เป้าหมายของการนิเทศ
เป้าหมายเชิงปริมาณ
ื่
เพอนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยใช้กระบวนการนิเทศ เอ พ ไอ ซี อ ี
ี
ื้
(APICE Model) ของสถานศึกษาในสังกัดส านักงานเขตพนที่การศึกษาประถมศึกษาล าปางเขต 1 จ านวน 96
โรงเรียน
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. เพื่อขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรมทั้งโรงเรียนให้บรรลุผลส าเร็จตามที่ สพฐ.ก าหนด
2. ผู้บริหารและครูเป็นผู้น าการเปลี่ยนแปลงและเป็นแบบอย่างที่ดีด้านคุณธรรม
3. ครูได้รับการพัฒนาศักยภาพในการออกแบบและจัดการเรียนรู้เชิงบูรณาการความรู้คู่คุณธรรม และ
เป็นต้นแบบที่ดีงามของนักเรียน
4. นักเรียนแสดงออกถึงพฤติกรรมพึงประสงค์ที่ชัดเจนเป็นรูปธรรมสม่ าเสมอ
