Page 148 - التقرير الختامي1440/1441

‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬

‫مدارس رحاب المعرفة الأهلية‬
‫الإشراف التربوي‬

‫أنواع الزيارات للمعلم خلال العام الدراسي‪:‬‬

‫‪ ‬زيارات منظومة الادات الوظيفي‪.‬‬
‫ولها نوعان ‪:‬‬

‫‪ .1‬زيارة تشخيصية وذلك بإجرات اختبار للطلاب لمدة حصة من ‪25‬‬
‫إلى ‪ 30‬دقيقة وتكون بالتبادل والتنسيق بين المشرف التربوي‬

‫المخت وقائد المدرسة‪.‬‬
‫‪ .2‬زيارة فنية يقيس من خلالها الزائر (مشرف – قائد – معلم)‬
‫مراحل سير الحصة الدراسية(التخطيط للدرس ‪ ,‬استراتيجيات‬
‫التدريس ‪ ,‬إدارة الصف ‪ ,‬دعم المتعلمين ‪ ,‬التقويم الصفي ‪ ,‬دعم‬
‫التعلم ‪ ,‬المستوى التحصيلي للطلاب ‪ ,‬متابعة التوصيات السابقة‬

‫‪ ,‬الاحتياجات التدريبية والتطوير)‪.‬‬
‫‪ ‬زيارات تقويم الادات الوظيفي‪.‬‬

‫وتكون من خلال قراتة مؤشرات بنود الادات الوظيفي لشاغلي‬
‫الوظائف التعليمية‪.‬‬

‫______________________________________________________________الحقيبة الاثرائية للمعلم‬