Page 100 - นาวิกศาสตร์ เดือน กุมภาพันธ์ ๒๕๕๖

ิ
สารคดีและสื่อโทรทัศนกองทัพเรือที่มี รองเสนาธการ คิดความ จัดเสียง และใสวรรคตอน

ิ
ี
ิ

ทหารเรือ เปนประธาน นาวาเอก สุวิทย จันทรเพ็ญศร คดความ การคดความทางดานคำรองเปนการ
ิ
ั
เปนผูเขียนบทและกำกบ นาวาเอก ทองยอย แสงสนชัย คนหาเรื่องราวในแงมุมตาง ๆ เพื่อนำมาเลามาเขียน


ั





ประพันธคำรอง สวนตวผมแตงทำนองและเรยบ แตการคดความดานทำนองเพลงเปนคนหาอารมณ 
ี
ิ
ี
ี



ื่
ิ
ั้
ี้

เรยงเสยงประสาน เพลงนทำนองเกดกอนคำรอง บรรยากาศของเรองราวนน ๆ มาเขียนเลาดวย

ิ่
สวนโครงสรางของเพลงอาศยหลกการตามที่ผมได  ภาษาเสียง สงที่ควรระวังในการเขียนทำนองตาม

ั
ั
ี


ื
ิ
ื
อธิบายครับ (ฟงเพลงนี้ไดจาก YouTube ครับ) คำรองกคอ ไมควรลมคดเสยงใหสอดคลองกบ
ั
็

ตะวันสองฟา ทาตะวัน แขงชะตา เนอหา/อารมณของคำรองดวย เมื่อเราไดอารมณ/ 



ื้
็
จะยืนหยัดทา ไมมัวทอ ถอดใจ บรรยากาศที่ตองการเขียนแลว กถงขั้นตอน


ึ
เหนื่อยเพียงไหน เราจะทน “จัดเสียง” ซึ่งก็คือการนำเสียงสูง - ต่ำ และ จังหวะ
ี
ี
หมื่นพันหน ทำเพื่อไทย สน - ยาว ของเสยงมารอยเรยงตอเนองกนเปน
ั้
ั

ื่

รวมพลัง หวังใหไกล ไปใหถึง ทำนองเพลงที่สมบูรณ มีความไพเราะและไดอารมณ 
หากตองไร ไกลแผนดิน ตามที่กำหนด การนำเสียงสูง - ต่ำ และจังหวะ
ั้
อยาถวิล ความสุขซึ้ง สน - ยาว ของเสียงมารอยเรียงกันนั้น จะใหอารมณ 
ใจพรอมจึงรอยใจไทยทุกที่ แตกตางกัน ผมเองใหความสำคัญและพิถีพิถัน

ื่
ี้
ุ
ั้

ี
แผนฟา เปนพยาน ในเรองนมาก นอกจากนนเสยงจบสดทายของแตละวรรค
ึ

ั
เลือดทหาร ราชนาวี จะใหความรสกในการจบแตกตางกน เชน การจบ
ู
ยอมพรอมพลีปองแผนดินถิ่นสยาม วรรคดวยเสียง “โด” ซึ่งเปนเสียงหลักของบันไดเสียง
ิ

ธงพลิ้วงาม สะบัดชัย (ผมเขียนอธบายไวแลวในฉบับกอน ๆ) จะใหความ

ู
เพลงสามตอนจะมีรูปแบบคลายกับเพลงสองตอน รสกจบที่สมบูรณกวาเสยงอื่น ๆ ผมจะสงวนไวเปน

ึ
ี
ุ
เราสามารถแบงทำนองออกเปนกลมในแตละตอนได เสียงสุดทายของวรรคจบของแตละตอน อีกอยางหนึ่ง

แตแทนที่จะมีสองกลุมก็จะเพิ่มเปน ๓ กลุม และถา ถาเราแตงทำนองตามคำรอง ผมจะจัดเสียงสูง - ต่ำ
ี่
ื
ุ
็
เปนเพลงสตอนหรอหาตอนกจะมีกลมทำนองเพิ่ม ใหสอดคลองกับวรรณยุกตของคำรองดวย ไมเชนนั้น
ุ
เปน ๔ และ ๕ กลมเปนตน ที่สำคญ คำรองและ เพลงจะขาดความไพเราะและความหมายอาจ

ั

ทำนองเพลงในแตละกลุม / ตอน จะตองตอเนื่องและ เปลี่ยนไป

ี
ี
ั
สมพันธกน ลกษณะโดยทั่วไปของบทเพลงตงแต  การจดเสยงโดยการนำเสยงมารอยเรยงกน
ี

ั้
ั
ั
ั
ั
ั
สามตอนขึ้นไปจะมีลีลาทำนองในบางกลุม / ตอนซ้ำ นน จะตองมีการจดวรรคตอนและทิศทางการ

ั้
ั
ู
ื่
ั
ื

ู
ื่
หรอคลายกน เชน เพลง “ชมประด” จะมีรปแบบ เคลอนไหวใหลนไหลตอเนองกนเพื่อใหบทเพลง

ื่

ิ

โครงสรางเปน A1 - A2 - B - A3 โดยมี A2 และ A3 มีความนาสนใจและนาตดตาม ขั้นตอนการ

ซ้ำกับ A1 ยกเวนเสียงจบของวรรคสุดทายของ A2 “ใสวรรคตอน” มีความสำคญไมนอยไปกวา ๒ ขั้น
ั

และ A3 พูดถึงเรื่องคีตลักษณมายืดยาว ทานอาจมี ตอนแรก การสรางสรรคทำนองเพลงของผมจะยึด


ื่
คำถามวา “ทอนฮุก” และ “ทอนเชื่อม” เปนอยางไร ? หลกการพื้นฐานเรองการเชื่อมโยง/ตอเนองของ

ั
ื่
ื

ั
“ทอนฮุก” คอตอนที่สำคญของบทเพลง มีคำรอง วรรคตอน และ ความสัมพันธของคำรองและทำนอง

ิ
ื
ทำนองที่ตดหู สวน “ทอนเชื่อม” คอสวนที่เปน ตลอดจนจำนวนของวรรคเพลงในแตละตอน มาเปน

ั

คำรอง / ทำนองที่เชื่อมโยงตอนตาง ๆ ของบทเพลงครบ แ น ว ท า ง เ ส ม อ ...เนื้อที่หมดพอดี คงตองขอ

การประพันธทำนองเพลง มีกระบวนการ นำเพลงตาง ๆ มาเขียนอธบายกนตอเพื่อความ

ั

ิ
สรางสรรคคลาย ๆ กับการประพันธคำรองครับ คือ กระจางในฉบับตอไปแลวละครับ...สวัสดีครับ
นาวิกศาสตร ปที่ ๙๖ เลมที่ ๒ กุมภาพันธ ๒๕๕๖ 95