Page 29 - ไฟล Combine ก.ย.64_Neat
P. 29
ี
๒. การสร้างข้อสอบต้นแบบ NEPT เพื่อประเมินระดับ ข้อสอบท่ผ่านการยอมรับว่ามีความเป็นมาตรฐาน
ั
ภาษาอังกฤษตามกรอบอ้างอิงทางภาษา CEFR จากท่วโลก มักมีค่าธรรมเนียมในการจัดสอบ
ศูนย์ภาษา กรมยุทธศึกษาทหารเรือ (ศภษ.ยศ.ทร.) เช่น การสอบ TOEIC ราคา ๑,๘๕๐ บาท/คน
เป็นหน่วยที่มีภารกิจหลักในการให้การศึกษา อบรม (ม.ค.๖๔) ซ่งหากกองทัพเรือเลือกใช้ข้อสอบ
ึ
ื
ภาษา และการจัดสอบเพ่อประเมินความสามารถ มาตรฐานดังกล่าวในการวัดระดับความสามารถ
�
ั
�
ั
ั
�
ั
ื
ทางภาษาให้แก่ข้าราชการสงกดกองทพเรอ ได้รบการ ทางภาษาอังกฤษสาหรับกาลังพล จานวน ๔๐,๐๐๐ คน
�
มอบหมายให้ดาเนินการยกระดับขีดความสามารถ โดยประมาณ จะต้องเสียค่าดาเนินการจานวนมาก
�
�
ทักษะการใช้ภาษาอังกฤษให้กับกาลังพลกองทัพเรือ โดย อกทงเนอหาของข้อสอบเหล่านไม่ได้ออกแบบมาเพอ
ี
้
ื
้
ี
ื
่
้
�
ั
้
็
่
ี
ิ
่
ี
ิ
ี
้
ใชกรอบอางองทางภาษาทเปนสากล CEFR ตามนโยบายผ ู ้ ตอบสนองการทดสอบภาษาในบรบททเกยวข้องกบ
่
ั
ี
�
บัญชาการทหารเรือ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ในการน้ ศภษ. การทางานในกองทัพเรือ
�
ี
ิ
ิ
�
ยศ.ทร. ได้ดาเนนการออกแบบแนวทางการดาเนนการ ท่ผ่านมากองทัพเรือใช้ข้อสอบ American
ื
ดังกล่าว โดยมีการปรับการเรียนการสอนเพ่อตอบรับ Language Course Placement Test (ALCPT)
ึ
ี
กับการพัฒนาภาษาตามแนวทางของกรอบอ้างอิงทาง ท่จัดสร้างข้นโดยสถาบัน Defense Language
ภาษา CEFR รวมท้งได้จัดสร้างบทเรียนภาษาอังกฤษ Institute English Language Center (DLIELC) ของ
ั
ทางออนไลน์ผ่านระบบโซเชียลเน็ตเวิร์คต่าง ๆ เช่น กระทรวงกลาโหมสหรัฐอเมริกา ซ่งได้รับการยอมรับ
ึ
Facebook และ YouTube เป็นต้น ซึ่งท�าให้ข้าราชการ ในกระทรวงกลาโหมนานาชาติว่า สามารถวัดระดับ
กองทัพเรือ และผู้สนใจสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ ความสามารถทางภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ี
ั
ื
้
ั
�
ด้วยตนเองโดยไม่จากดเวลา และสถานท อกทงยงได้ อย่างไรก็ดี ALCPT ได้ถูกออกแบบเพ่อวัตถุประสงค์ใน
ั
่
ี
�
�
�
ดาเนินการสร้างเคร่องมือสาหรับประเมินความสามารถ การคัดเลือกผู้สมัครสาหรับการปฏิบัติงาน และศึกษา
ื
ื
ในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นข้อสอบท่มีช่อว่า “Royal ในหลักสูตรต่าง ๆ ของกระทรวงกลาโหมสหรัฐอเมริกา
ี
ื
่
ั
ั
Thai Navy English Proficiency Test (NEPT)” หรอเพอวดระดบพ้นฐานภาษาองกฤษก่อนเข้ารบ
ั
ั
ื
ื
ื
เพ่อประเมินระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษให้ตรง การอบรมในหลักสูตร American Language Course
ตามมาตรฐานการอ้างอิงทางภาษา CEFR (ALC) ทั้งนี้ สถาบัน DLIELC ซึ่งเป็นผู้ผลิตข้อสอบได้มี
โครงการพัฒนาสร้างข้อสอบภาษาอังกฤษต้นแบบ ข้อก�าหนดที่ชัดเจนส�าหรับการใช้งานข้อสอบว่า ALCPT
ื
ึ
�
ั
ื
ื
ของกองทัพเรือเกิดขนเน่องจากกองทัพเรือได้เล็งเห็น ไม่ใช่ข้อสอบสาหรับการพิจารณาเพ่อเล่อนข้นใน
้
ความจาเป็นของการมีข้อสอบภาษาอังกฤษท่สามารถ ตาแหน่งงาน และเฉพาะสถาบันท่รับอนุญาตจาก DLIELC
ี
ี
�
�
ี
�
ประเมินความสามารถทางภาษาอังกฤษของกาลังพลได้ เท่าน้น ท่สามารถจัดการสอบข้อสอบดังกล่าวได้ ห้ามมิให้
ั
ิ
อย่างเป็นมาตรฐาน และมประสทธภาพในการบรหาร ผู้ใดรวบรวมข้อสอบไปจัดทาเป็นฐานข้อมูลคลังข้อสอบ
ิ
ี
ิ
�
จัดการก�าลังพล (Human Resource Management) หรือเพ่อเผยแพร่ (DLIELC, 2021) หากกองทัพเรือ
ื
ื
การสร้างข้อสอบให้สามารถประเมินได้ตามแนวทางของ นาข้อสอบ ALCPT มาใช้ประเมินเพ่อยกระดับขีด
�
ี
กรอบอ้างอิงทางภาษา CEFR น้ จะช่วยให้กองทัพเรือ ความสามารถทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ก็นับว่าเป็นการ
�
ี
ี
สามารถเทยบระดับทักษะภาษาอังกฤษของกาลังพล ขัดต่อข้อตกลงท่ DLIELC ได้กาหนดไว้ จึงไม่เหมาะสม
�
ื
�
ี
ได้ตามมาตรฐานสากล (comparable) และยังสามารถ ท่จะนา ALCPT มาใช้กาหนดเป็นเกณฑ์เพ่อการพัฒนา
�
ใช้เป็นแนวทางในการออกแบบแผนพัฒนาภาษา ภาษาอังกฤษส�าหรับก�าลังพลในกองทัพเรือ
อังกฤษสาหรับบุคคลในองค์กรได้อย่างเป็นรูปธรรม ในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ น้ กองทัพเรือ
�
ี
นาวิกศาสตร์ 27
ปีที่ ๑๐๔ เล่มที่ ๙ กันยายน ๒๕๖๔
