Page 81 - ประวัติศาสตร์นิพนธ์ว่าด้วยพลเรือเอก พระเจ้าบรมวงศ์เธอ พระองค์เจ้าอาภากรเกียรติวงศ์
P. 81

69




                                                                                         ่
                                                                                                ็
                       ความสัมพันธ์ทางอ านาจของผู้คนในสังคมขึ้นใหม่ พระองค์ทรงใช้พระนิพนธ์ตาง ๆ เปนเครื่องมือ
                                        ู
                       เปลี่ยนแปลงการรับร้ตัวตนของผู้คนในสังคม โดยทรงโน้มน้าวให้ผู้คนตระหนักถงบทบาทตามชนชั้น
                                                                                         ึ
                                         ่
                                                                          ่
                       ของตน และให้คุณคาของชีวิตเน้นไปยังการท าประโยชน์ตอสังคมบ้านเมือง รวมถึงการมีความ
                                               1
                       จงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์
                                      ความมุงหมายของสมเดจฯ กรมพระยาด ารงราชานุภาพท าให้พระนิพนธ์พระ
                                                            ็
                                             ่
                       ประวัตกรมหลวงชุมพรฯสะท้อนถึงอุดมการณ์ของรัฐนอกเหนือผ่านการร าลึกถึงสิ่งทีกรมหลวง
                             ิ
                                                                                                 ่
                                                                                         ็
                                                                                       ่
                       ชุมพรฯได้ทรงกระท าไว้เมือครั้งยังมีพระชนม์ชีพ โดยมีเป้าหมายผู้อานทีเปนชนชั้นน าทีด ารง
                                              ่
                                                                                   ่
                                                                                                     ่
                                                ิ
                                                                                        ิ
                       ต าแหน่งราชการ พระประวัตของกรมหลวงชุมพรฯในพระนิพนธ์พระประวัตจึงน าเสนอต าแหน่ง
                                                                                  ่
                            ่
                                                                                          ่
                       แห่งทีของกรมหลวงชุมพรฯในฐานะองค์ประกอบย่อยขององคาพยพทีท าหน้าทีสนองตอบพระราช
                       ประสงค์ของพระมหากษัตริย์ทั้งในเรื่องการฝกหัดคนไทยให้มีความสามารถในการเดินเรือและเรื่อง
                                                            ึ
                                                                     ิ
                       การซื้อเรือหลวงพระร่วง รวมทั้งน าเสนอคุณสมบัตของกรมหลวงชุมพรฯทีน าพระองค์ไปสู     ่
                                                                                           ่
                       ความส าเร็จ เพือโน้มน้าวให้ชนชั้นน ายึดถอเปนแบบอย่าง ตระหนักบทบาทหน้าทีในชนชั้นของตน
                                                             ็
                                                          ื
                                    ่
                                                                                            ่
                       มีความสามัคคเอ้ออาทรระหว่างกัน และปฏิบัตราชการด้วยความจงรักภักด เพือเก้อหนุนให้
                                                                 ิ
                                                                                              ่
                                                                                           ี
                                    ี
                                      ื
                                                                                                 ื
                                                           ิ
                                                                   ั
                       พระมหากษัตริย์สามารถน าพาประเทศชาตผ่านพ้นปญหาและรักษาระบอบสมบูรณาญาสิทธราชย์
                                                                                                     ิ
                       ให้มันคงสืบไปได้
                          ่
                                             ี
                                      ขณะเดยวกัน เมือพิจารณาถึงเป้าหมายปลายทางของการแก้ปมปญหาและ
                                                                                                 ั
                                                     ่
                       จังหวะอันเหมาะสม พระประวัตสะท้อนถึงนัยยะอุดมการณ์แบบ Liberal-conservative โดยมองว่า
                                                  ิ
                                                                       ่
                                                                                       ู
                                                                 ื
                                   ่
                                          ่
                                                 ็
                       สถานการณ์ทีด ารงอยูเดิมไม่เปนทีพึงปรารถนาคอ การทีคนไทยไม่มีความร้ความสามารถในการ
                                                    ่
                                                                    ิ
                       เดินเรือในทะเลลึกท าให้ราชการต้องจ้างชาวตางชาตท าหน้าทีแทน การฝกหัดให้คนไทยมีความร้ ู
                                                                                     ึ
                                                                            ่
                                                              ่
                       ความสามารถในการเดนเรือได้อย่างชาวตางชาตจึงเปนภาวะพึงปรารถนาในอนาคตทีราชการไทย
                                                                ิ
                                                          ่
                                                                                               ่
                                          ิ
                                                                    ็
                       ประสงค์จะไปให้ถึง กระนั้น ผลลัพธ์ของการแก้ไขปมปญหามิได้ปรากฏในพระประวัตฉบับนี้ อกทั้ง
                                                                                              ิ
                                                                    ั
                                                                                                      ี
                                ิ
                                                             ี
                                                                                                  ่
                                                               ิ
                       พระประวัตยังอธบายความส าเร็จในพระกรณยกจของกรมหลวงชุมพรฯเพียงในฐานะจุดเริมต้นของ
                                     ิ
                                              ั
                                                                                    ี
                       การคลี่คลายสถานการณ์ปญหา หมายความว่า ความส าเร็จในพระกรณยกิจได้สามารถคลี่คลาย
                                                                                               ั
                       ปมปญหาลงชัวคราวแล้ว ซึงได้สะท้อนมุมมองตอจังหวะทีเหมาะสมตอการแก้ปมปญหาเรื่องว่า
                                                                                   ่
                                   ่
                                                                         ่
                                              ่
                                                                ่
                           ั
                                      ่
                       มิใช่เรื่องเร่งด่วนตอการด าเนินการแก้ไขในทันที ดังนั้น นัยยะอุดมการณ์นี้บ่งชี้มุมมองของชนชั้นน า
                        ่
                                                                                                     ึ
                       ทีให้ความส าคัญตอการสร้างความทันสมัยแก่กิจการทหารเรือระดับหนึ่ง โดยมองว่า การฝกหัด
                                       ่

                               1  อรรถจักร สัตยานุรักษ์. (2556). ความหมายของตัวตน: พัฒนาการหนังสอแจกในงานศพ. ใน
                                                                                          ื
                       ประวัติศาสตร์ ศาสนา วัฒนธรรม และการศึกษา: รวมบทความไทยศึกษาเพื่อระลกถึงศาสตราจารย์ อิฌิอิ โย
                                                                                     ึ
                       เนะโอะ. หน้า 202.
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86