Page 55 - นาวิกศาสตร์ เดือน มีนาคม ๒๕๕๙
P. 55
ปรับปรุงรูปแบบการศึกษาให้สอดคล้องกับยุคสมัย ก้าวทันเทคโนโลยี จัดการศึกษาที่มีคุณภาพตาม
และเหมาะสมกับผู้เรียน มีการพัฒนาหลักสูตรให้ทันต่อ มาตรฐานสากล เป็นที่ปรึกษาทางวิชาการที่เชื่อถือได้
ความก้าวหน้าทางวิทยาการรวมทั้งสื่อการเรียน และเป็นเลิศในด้านกิจการทางทะเล เป็นต้นแบบ
การสอน การฝึกปฏิบัติในการเดินเรือ เพื่อให้ผู้เรียน ในความเป็นมืออาชีพ จริยธรรมและคุณธรรม” จึงเป็นเหตุ
เกิดความรู้ทักษะ และความชำนาญ สามารถนำไป ให้กรมยุทธศึกษาทหารเรือ พยายามจัดการศึกษาให้มี
ประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ทางราชการได้ คุณภาพตามมาตรฐานสากล เพราะปัจจุบันนี้กองทัพเรือ
การทำหน้าที่เป็นครูที่ดีไม่เพียงแค่มีการปรับ มีส่วนร่วมกับหน่วยงานต่างประเทศเพิ่มมากขึ้น อาทิเช่น
การเรียนการสอนให้เข้ากับยุคสมัยเท่านั้น แต่ยังได้มี ในการปฏิบัติการทางทหาร การฝึกผสม การประชุม
การรวบรวมองค์ความรู้และบรรจุข้อมูลลงในระบบ ระหว่างชาติ และในปี พ.ศ.๒๕๕๙ ประเทศไทยได้ก้าว
ฐานข้อมูล KM ของหน่วย พร้อมทั้งมีการจัดนิทรรศการ เข้าสู่ประชาคมอาเซียน หรือ AEC ดังนั้นนายทหาร
เพื่อกระจายองค์ความรู้ไปยังผู้เรียนทั้งข้าราชการ สัญญาบัตรผู้ทำหน้าที่ในการถ่ายทอดภาพลักษณ์
ในสังกัดกองทัพเรือ หรือบุคคลภายนอกที่มีความสนใจ ของกองทัพเรือไทยออกสู่สายตาชาวโลก จึงมีความ
รวมถึงหน่วยงานภายนอก ที่มีความประสงค์อยากได้รับ จำเป็นที่จะต้องเรียนรู้และมีทักษะด้านภาษาอังกฤษ
องค์ความรู้ก็สามารถใช้บริการได้ เพิ่มขึ้น เพื่อเป็นการเตรียมบุคลากรให้สอดรับกับ
นอกจากจะทำหน้าที่ในการให้ความรู้กับ ความเปลี่ยนแปลงที่กำลังจะเกิดขึ้นได้อย่าง
ข้าราชการกองทัพเรือทุกระดับแล้ว กรมยุทธศึกษา มีประสิทธิภาพ สถาบันทหารเรือชั้นสูง (เดิม) จึงดำเนิน
ทหารเรือ ยังมีภารกิจในการกำกับดูแลด้านการศึกษา การพัฒนาความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ
ของสถานศึกษาในส่วนอื่นอีก ๔ โรงเรียนด้วยกัน สำหรับหลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ ซึ่งเป็นหลักสูตร
ประกอบด้วยโรงเรียนสื่อสาร โรงเรียนพลาธิการ หลักของกองทัพเรือ ในการพัฒนาผู้บริหารระดับกลาง
โรงเรียนดุริยางค์ทหารเรือ และวิทยาลัยการพยาบาล ของกองทัพเรือ เพื่อให้ผู้เข้ารับการศึกษามี ทักษะ และ
ทหารเรือ ความสามารถในการแสดงวิสัยทัศน์ แสดงความคิดเห็น
เจรจาต่อรอง รวมทั้งสามารถนำเสนอผลงานทั้ง
เสธ ๒ ภาษา ไอเดียล้ำต้อนรับ AEC ทางวาจา และเอกสารภาษาอังกฤษ และยังเป็นการ
จากวิสัยทัศน์ของกรมยุทธศึกษาทหารเรือ ที่ว่า ผลิตบุคลากรให้เหมาะสม ที่จะเป็นผู้บริหารระดับสูง
“กรมยุทธศึกษาทหารเรือ เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของกองทัพเรือต่อไป
54 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙
