Page 47 - Book final 1march
P. 47
العدد الثاني -السنة الأولى أذار 2017
على أسم جامعة بغداد لكونها قديمة ومعروفة عالميا وهذه الجامعات -4تنسيق البحث العلمي متعدد التخصصات.
المتفرعة ستكون على النحو التالي:
-4المعالجة:
-1جامعة بغداد العلوم الطبية ( وتضم كليات الطب وطب الكندي
والصيدلة وطب الاسنان والتمريض والمعاهد الطبية ) بعد هذه المقدمة فاني اعتقد ان هذه الافكار قابلة للنقاش من أساتذة
-2منح هؤلاء النواب جزء من صلاحية رئيس الجامعة. مختلف الاختصاصات ومن خريجين من جامعات مختلفة الأصل سواء
كانت أجنبية أو محلية ومن أناس لهم خبرة في ادارة الجامعات والكليات
-3جامعة بغداد -العلوم الصرفة (وتضم كليات العلوم وتربية ابن الهيثم والاقسام وكذلك الاستفادة من التجربة المحلية المتمثلة بالجامعة
للعلوم الصرفة ومعهدي الليزر والهندسة الوراثية). التكنولوجية .من تجربتي الشخصية باعتباري أكاديميا خريج جامعة
فرنسية وكوني رجل صناعة نفطية فاني رأيت في فرنسا الأهتمام الكبير
-4جامعة بغداد -الزراعية والطب البيطري (وتضم كليتي الزراعة والطب بالأختصاصات الدقيقة والتي يساهم في تطويرها المؤسسات والشركات
البيطري) . الخاصة والعامة اضافة الى جهد الجامعات لذلك أعتقد ان الوقت قد
حان للنظر في اعادة هيكلية جامعة بغداد ومن الممكن النظر الى ذلك
-5جامعة بغداد –الدراسات الانسانية (وتضم كليات الاداب والعلوم
الاسلامية والادارة والاقتصاد والقانون والعلوم السياسية) . باتجاهين:
-6جامعة بغداد – العلوم التربوية ( وتضم كليات التربية ابن رشد الاتجاه الأول :هوالمحافظة على نظام الجامعة الشاملة مع احداث
واللغات والتربية الرياضية والفنون الجميلة والعلوم التربوية والعلوم
تغييرات جوهرية لامتصاص تأثير الاعداد الكبيرة من التدريسيين واحتواء
النفسية ). الاعداد المتزايدة من الطلاب وهذه تتضمن :
-7جامعة بغداد -للبنات (وتضم كلية العلوم للبنات وكلية التربية
-1استحداث عدد من المواقع بدرجة(نائب رئيس) جامعة وليس
للبنات ) . (مساعد) ليكون كل نائب مسؤؤل عن توجه معين كأن يكون نائب رئيس
لكل جامعة يتم اعداد هيكلية خاصة بها لتضم الكليات والمراكز جامعة للكليات الهندسية واخر لكليات العلوم الصرفة ...وهكذا لباقي
والمدارس التخصصية ويكون هناك مجلس أعلى لجامعات بغداد يقوم
بالاشراف العلمي والاداري يديره رئيس أعلى أو أمين عام لها ووظيفته التخصصات -2 .منح هؤلاء النواب جزء من صلاحية رئيس الجامعة.
تنسيقية وقد يكون هو ايضا في نفس الوقت رئيسا لأحد الجامعات -3اعطاء الكليات نوع من الاستقلالية والصلاحيات الادارية والمالية
المتفرعة ومهمة المجلس هو الاشراف على استراتيجية التعليم واعداد
وكذلك للأقسام العلمية .
الخطط للنهوض بالجامعات التخصصية. -4السعي للتطوير النوعي لأقسام الكليات واستحداث مدارس ووحدات
من جانب اخر فانه نقترح لهذه الجامعة ان تتمتع بنوع من الأستقلالية
وان يتم منحها المزيد من الصلاحيات التي هي حاليا من صلاحيات بحثية تخصصية.
الوزارة وان يبقى ارتباطها تنسيقيا مع مركز الوزارة. الاتجاه الثاني :هو تكوين الجامعة المتخصصة وهو أن يصار الى تشكيل
مجلس أعلى للجامعة أو مجلس أمناء يضم رؤساء الجامعات الفرعية
وهذا المجلس يشرف على جامعة بغداد ويتم تسمية الجامعات المتفرعة
عنها بنفس أسم الجامعة مضافا اليه الاختصاص وبذلك نكون قد حافظنا
47
