Page 375 - 这才是数学（教师篇）

利？请根据对方球员可能的射门位置画出你防守的最佳位置。

当我们把实际问题引入到数学课堂上时，我的建议是使用真实的数据

与情境，并给出对学生有帮助的信息。一定要保证这个问题不会限制