Page 94 - 法医报告：死亡教会我们什么

当然，如果有人要去捣鼓我祖母的遗骨，我也不会高兴，虽然我

们跟离得远的祖先们的联系没有那么紧密，感情也更疏离，但对于我

们大多数人来说，血缘的归属感还是有的。用礼貌而敬畏的态度对待
考古遗骨，并遵循让逝者安息的要求，这种责任感必须贯穿我们的整

个生命历程。这不仅仅是一堆白骨，而是某人的亲属，曾经在这个世

界上笑过，被爱过，存在过。

最近我在因弗内斯大学开设了一个工作坊，其间，我们仔细观察

了一具挂在科学实验室的教学用人体骨骼。那一天结束时，当同学们

知道他们面对的这具人体骨骼其实是一个跟他们年纪相仿的青年男

子，身高160厘米以上，因为营养不良患有贫血，可能来自印度，他
们对这具骨骼有了完全不同的感受。他们不愿意再把这具骨骼放回壁

橱里，认为应该给予它更多的尊重。面对没有身份姓名的人类遗骨，

我们不容易产生同情心，而法医人类学的妙处就在于，它能恢复遗骨

的身份，重新唤醒人类关爱保护他人的本能。我希望这是学生们该有
的反应，希望他们不会让我失望。他们是一群非常成熟负责的年轻

人。

有一些遗骨，不管死亡时间是在多早之前，都不能武断地将其只

定义为人类考古标本，它可能还具有法医学价值。有一些重要的人为

因素让这两者的定义相互渗透，比如遗骨的身份被确认或有可能被确

认，或者它还有活着的亲戚可以来认领。这样的事情确实发生过，即
便时光流逝，很多年已经过去了，但是在沙德伍沼泽一直没有发现被

害儿童的遗骨，杀人犯伊恩·布雷迪、米拉·亨德利在这里埋葬了受害

者，所以这里可以有很多的意义，除了与法医相关的东西。

我并没有立志要成为一名遗骨考古学家，但这并不意味着我从来

没有处理过考古中遇到的骨骼材料。我最开始接触这个领域是在阿伯

丁大学学习的最后一年。当我喜爱的解剖课程在第三年结束时，我发

现来年要学习的课程完全是某些老师按照个人兴趣随意组合起来的，
并不是根据什么可行的学术计划。在我学习了一周的神经解剖后，又