Page 31 - Panduan Pelaksanaan Kurikulum PAV

Panduan Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Asas Vokasional (PAV)
November 2016

5. PENTAKSIRAN PAV

5.1. Kerangka Pentaksiran PAV

Jadual 8 menunjukkan kerangka pentaksiran PAV yang merangkumi peringkat

persekolahan, komponen pentaksiran, kaedah pentaksiran, wajaran, pelaporan dan pensijilan.

KOMPONEN KAEDAH PELAPORAN
PERINGKAT PENTAKSIRAN PENTAKSIRAN WAJARAN & PENSIJILAN

Jati Diri &
Teknologi Pentaksiran Sekolah 100 %
Vokasional (PS)

Kemahiran Pentaksiran Sekolah 100 %
Vokasional (PS)
Tingkatan 1 Tiada
Kokurikulum Pentaksiran Aktiviti
Jasmani, Sukan dan 100 %
Kokurikulum (PAJSK)
Minat, Bakat & Pentaksiran 100 %
Kecenderungan Psikometrik (Ppsi)

Jati Diri & Pentaksiran Sekolah
Teknologi (PS) 100 %
Vokasional
Kemahiran Pentaksiran
Tingkatan 2 100 % SKM 1
Vokasional Berterusan
Pentaksiran Aktiviti
Kokurikulum Jasmani, Sukan dan 100 %
Kokurikulum (PAJSK)

Jati Diri & Pentaksiran Pusat
Teknologi (PP) 100 %
Vokasional

Kemahiran Pentaksiran Pelaporan
Tingkatan 3 Vokasional Berterusan dan 100 % Deskriptif dan
Penilaian Akhir SKM 2

Kokurikulum Pentaksiran Aktiviti
Jasmani, Sukan dan 100 %
Kokurikulum (PAJSK)

Jadual 8: Kerangka Pentaksiran PAV

28