Page 32 - Panduan Pelaksanaan Kurikulum PAV

Panduan Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Asas Vokasional (PAV)
November 2016

5.2. Format Pentaksiran Komponen Jati Diri & Teknologi Vokasional
Jadual 9 menunjukkan Format Pentaksiran Komponen Jati Diri & Teknologi Vokasional

AKHIR TAHUN SECARA BERKALA
BIL. PERKARA
TINGKATAN 3 TINGKATAN 1 - 3

1. Kaedah Pentaksiran Pentaksiran Pusat Pentaksiran Sekolah

2. Jenis Instrumen Ujian Objektif Ujian Lisan
Ujian Subjektif Ujian Amali
Ujian Bertulis
Senarai Semak
Lembaran Kerja
Port Folio
Projek

3. Konstruk Yang Pengetahuan dan Pengetahuan dan
Ditaksir Kefahaman Kefahaman
Kemahiran Kemahiran
Nilai

4. Tempoh Ujian 1 jam – 1 jam 30 minit (Berdasarkan tugasan)

5. Cakupan Konteks Mencakupi bidang Mencakupi bidang
pembelajaran bagi Ting. 1, pembelajaran bagi setiap
Ting. 2 dan Ting. 3 tingkatan
6. Penskoran Analitikal Holistik
Holistik Berdasarkan kriteria
(Dalam bentuk markah) penskoran
(Dalam bentuk markah)

7. Pelaporan Pemberian gred dan secara Pemberian gred dan secara
deskriptif untuk memberikan deskriptif untuk memberikan
maklumat tentang prestasi maklumat tentang prestasi
murid murid disediakan oleh pihak
sekolah

8. Sistem Sokongan Sistem aplikasi untuk Sistem aplikasi untuk
Yang Diperlukan pelaporan deskriptif pelaporan deskriptif disediakan
oleh pihak sekolah

Jadual 9: Format Pentaksiran Komponen Jati Diri & Teknologi Vokasional

29