Page 25 - Buku Program MSSR MIRI 2020
P. 25

13.    CARA MENANDA DI TEMPAT-TEMPAT PERTANDINGAN

                   13.1  Peserta tidak dibenarkan menggunakan kapur atau lain-lain bahan sepertinya
                            Untuk menandakan di tempat-tempat pertandingan. Mereka hendaklah
                            menggunakan pita (disediakan sendiri).


           14.    UKURAN TINGGI PERMULAAN

                       14.1  Bagi acara lompat tinggi, ukuran tinggi permulaan adalah seperti berikut:

                            KUMPULAN                  LELAKI               PEREMPUAN
                                12                    1.20 M                  1.10 M

                                11                    1.10 M                  1.00 M

                                10                    1.10 M                  1.00 M


          15.     CARA MEMUTUSKAN KEPUTUSAN KEJOHANAN DAN PENENTUAN

                    15.1   Pembahagian mata bagi acara individu dan pasukan adalah seperti berikut:

                                   KEDUDUKAN                              MATA
                                    PERTAMA                               9 MATA

                                     KEDUA                                7 MATA
                                     KETIGA                               6 MATA

                                    KEEMPAT                               5 MATA
                                     KELIMA                               4 MATA

                                     KEENAM                               3 MATA
                                    KETUJUH                               2 MATA

                                    KELAPAN                               1 MATA

                     15.2  Jika berlaku kedudukan yang sama (seri) dalam sesuatu acara, maka pemberian
                         mata akan dibuat , mengikut sistem seperti berikut;
                         Dua (2) peserta / pasukan yang mendapat kedudukan yang sama, iaitu
                              Kedudukan yang sama jumlah bagi kedudukan-kedudukan kedua dan ketiga
                         dicampur dan kemudiannya dibahagikan.
                         Contoh: (5 + 4 ÷ 2 = 4.5 mata bagi setiap seorang atau pasukan. Peserta atau
                         pasukan yang mendapat tempat berikutnya diberi kedudukan tempat keempat
                         dan mendapat 3 mata.
                         Tiga (3) peserta / pasukan yang mendapat kedudukan yang sama, iaitu
                         kedudukan yang kedua ketiga-tiga peserta (pasukan tersebut akan diberi
                         empat (4) mata).
                  15.3    Johan keseluruhan ialah kontijen sekolah yang memperolehi jumlah mata
                             terbanyak sekali.




                                                         25
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30