Page 6 - Pendidikan Moral Tingkatan 5 KSSM
P. 6
PENGUKUHAN
Bahagian ini mengandungi pelbagai aktiviti 1 A Gambar di bawah menunjukkan norma masyarakat global.
dan latihan yang dapat mengukuhkan
pemahaman murid terhadap kandungan unit
yang dipelajari. Bahagian ini akan membantu
murid untuk memantapkan pengetahuan dan
kemahiran dalam unit tersebut. Bantuan kemanusiaan
A Laksanakan aktiviti Jalan Galeri (Gallery Walk) berkaitan dengan sambutan 1 PENGAyAAN Kepakaran perubatan dan kesihatan
tahun baharu di beberapa buah negara di dunia. Setiap kumpulan dikehendaki
membandingkan sambutan tahun baharu antara Malaysia dengan negara lain.
Bahagian ini mengandungi pelbagai aktiviti
dan latihan yang mencabar minda murid.
Murid boleh meluaskan pengetahuan dan
pengalaman serta mengukuhkan kemahiran
yang dipelajari dalam unit tersebut.
Kelestarian alam sekitar
Berdasarkan gambar di atas, bincangkan:
1. Contoh norma masyarakat global.
Jelaskan perasaan anda
PEMULIHAN 2. Kepentingan amalan norma masyarakat global. sekiranya terlibat dalam
aktiviti yang dipaparkan
dalam gambar.
8
Bahagian ini mengandungi pelbagai aktiviti dan 5.1.1, 5.1.2, 5.1.3, 5.1.5
latihan yang lebih mudah untuk dilaksanakan A Secara berkumpulan, laksanakan permainan “Siapa Cepat Dia Dapat”.
oleh murid. Bahagian ini akan membantu 1. Agihkan kelas kepada dua kumpulan
CARA PELAKSANAAN
murid untuk menguasai kandungan unit dan 2. Kedua-dua kumpulan mengambil 5. Murid yang menjawab dahulu akan
besar yang sama banyak.
kemahiran dengan lebih mudah. 2 3. Murid pertama setiap kumpulan 6. Murid baharu kumpulan lawan akan
Contoh sambutan tahun baharu
tempat di hujung garisan secara
menunjukkan isyarat keluar kepada
bertentangan.
kumpulan lawan dan akan mula
bergerak ke hadapan.
bergerak selepas wisel ditiupkan,
Bagaimanakah kepelbagaian sambutan kemudian berhenti di tempat rakannya keluar.
mula bergerak masuk sebaik sahaja
kedua-duanya bertemu.
tahun baharu dapat membentuk diri 4. Guru akan mengemukakan soalan 7. Ulangi langkah 3, 4, 5 dan 6 sehingga
anda untuk mengamalkan norma yang disediakan. di penghujung garisan. 10 mata akan
ada murid yang berjaya sampai
dengan menggunakan kad soalan
masyarakat global?
A Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, jawab soalan yang diberikan. 11 PENILAIAN 8. Permainan diulangi sehingga semua
diperoleh oleh kumpulan tersebut.
5.1.2, 5.1.3, 5.1.4, 5.1.6
murid selesai menjawab soalan.
Pelbagai bentuk penilaian disediakan
Nota: Sekiranya murid daripada kedua-dua kumpulan tidak dapat menjawab soalan,
1
mereka akan terkeluar daripada permainan secara automatik.
pada akhir setiap unit. Bahagian ini akan
menguji pemahaman murid melalui
soalan struktur dan soalan esei. Soalan
Jambori Pengakap Sedunia (World Scout Jamboree) merupakan Perhimpunan Pengakap penilaian mencakupi semua standard
Antarabangsa yang diadakan setiap empat tahun. Jambori ini bermula di London, United
Edisi Jambori Pengakap Sedunia ke-24 telah diadakan di Amerika Utara pada tahun 2019
Kingdom pada tahun 1920. yang ditetapkan dalam DSKP untuk unit
yang dianjurkan bersama oleh World Organization of the Scout Movement (WOSM), Amerika tersebut. Terdapat juga aktiviti yang
Syarikat, Kanada dan Mexico. Jambori ini telah disertai oleh 47 000 orang pengakap muda,
remaja dan pemimpin dewasa dari 161 buah negara termasuk Kontinjen Pengakap Malaysia.
Jambori ini juga memberikan peluang kepada semua pihak yang terlibat untuk sama-sama
boleh dilaksanakan di luar kelas untuk
memupuk kerjasama masyarakat global.
26
26
(Sumber: Persekutuan Pengakap Malaysia) 26 meningkatkan amalan perlakuan moral.
1. Apakah nilai universal yang perlu diamalkan oleh pengakap dalam perkhemahan ini?
9 2. Bagaimanakah peserta perkhemahan ini dapat menjalinkan kerjasama antara satu sama
Penulisan buku teks Pendidikan Moral Tingkatan 5 menekankan tiga domain moral,
3. Jelaskan kepentingan menjalinkan kerjasama dalam masyarakat global.
iaitu penaakulan moral, emosi moral dan perlakuan moral. Ketiga-tiga domain ini
lain?
4. Huraikan cabaran yang dihadapi dalam menjalinkan kerjasama dalam masyarakat
diterapkan melalui pelbagai jenis aktiviti dan latihan yang disesuaikan mengikut tahap
global.
B Jawab soalan esei di bawah.
Kini, sikap kepedulian dalam kerjasama masyarakat global semakin pudar. Bincangkan.
kecerdasan, kebolehan dan kemahiran murid. Antara aktiviti yang terdapat dalam buku
teks ini termasuklah main peranan, pembelajaran berkhidmat (service learning) dan
perbahasan.
134
vi

