Page 20 - 2_studijní opora - modul 14
P. 20
2.5 Základní trénink tvořivosti a přehled paměťových technik
Cílem studia v rámci tematického okruhu je, aby studenti byli schopni:
charakterizovat základní podmínky kreativity;
poukázat na situace ze školního prostředí, kde dochází k brzdění
kreativního přístupu žáků k výukové látce;
charakterizovat paměťové techniky záložkového typu;
použit v praxi techniku obrázkové abecedy jako příkladu paměťové
techniky záložkového typu;
uvést další příklady záložkových technik (pro děti, pro ty, kteří rádi tančí
apod.) a vybrané z nich odzkoušet v praxi;
charakterizovat fonetickou abecedu jako příklad komplexní paměťové
techniky, vyzkoušet ji na vlastních paměťových úkolech;
určit osobní preference v použití různých typů paměťových technik.
Základní pojmy:
Tvořivost, podmínky tvořivosti, paměťové techniky záložkového typu, komplexní
paměťové techniky.
Návrh hudebních klipů a pohádek, které lze využit v rámci nácviku tvořivosti:
Fat Boy Slim: The weapon of choice
Asaf Avidan: Over my head
Melody Gardot: Baby I am a fool
30 Seconds to Mars: Up in the Air
Walt Disney: Steamboat Willy
Walt Disney: Plane crazy
20
Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)
Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT

