Page 39 - 2_studijní opora - modul 6
P. 39
SEZNAM LITERATURY
[1] BĚLECKÝ, Zdeněk. Hospitace. Metodický portál RVP. [online] 04. 10. 2006.
[cit: 2015-06_08]. Dostupné z: http://clanky.rvp.cz/clanek/c/GS/933/
HOSPITACE.html/.
[2] BENDL, Stanislav a KUCHARSKÁ, Anna. Kapitoly ze školní pedagogiky
a psychologie. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta,
2008.
[3] ČÁP, Jan a MAREŠ, Jiří. Psychologie pro učitele. Praha : Portál, s. r. o., 2007.
str. 656. ISBN 978-80-7367-273-7.
[4] FRIŠOVÁ, Petra. Potenciál reflexe ve vyučování. Metodický portál RVP.
[online] 5. 5. 2010. [cit: 2015-06-13]. Dostupné z: http://clanky.rvp.cz/
clanek/s/Z/8331/POTENCIAL-REFLEXE-VE-VYUCOVANI.html/.
[5] HARTL, Pavel a HARTLOVÁ, Helena. Velký psychologický slovník. Praha :
Portál, 2010. str. 800. ISBN 978-80-7367-686-5.
[6] HRABAL, Vladimír a PAVELKOVÁ, Isabella. Jaký jsem učitel. Praha : Portál,
2010. str. 240. ISBN 978-80-7367-755-8.
[7] KYRIACOU, Chris. Klíčové dovednosti učitele: cesty k lepšímu vyučování.
2. vyd. Praha : Portál, 2004. str. 155. IS80-7178-965-8.
[8] MAREŠ, Jiří. Pedagogická psychologie. Vyd. 1. Praha : Portál, 2013. str. 704.
ISBN 978-80-262-0174-8.
[9] NAKONEČNÝ, Milan. Psychologie osobnosti. Praha : Academia, 1995. str.
336. 80-200-1289-3.
[10] NÚV. Modul Evaluační nástroje. Metodický portál RVP. [online] 2009. [cit:
2014-10-15]. Dostupné z: http://evaluacninastroje.rvp.cz/nuovckk_portal/
Default.aspx?tabid=72&language=cs-CZ.
39
Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)
Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT

