Page 107 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 107

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
                                                                                                                                    PROGRAM PEMULIHAN KHAS
           KEMAHIRAN           STANDARD                                                                          KANDUNGAN KEMAHIRAN
           PEMULIHAN          KANDUNGAN                  OBJEKTIF                  CADANGAN AKTIVITI                  (MODUL LINUS)               CATATAN
               (KP)              KSSR

          KP 4 :          KSSR Semakan 2017      Pada akhir PdP, murid       1. Murid diberi kad imbas.                                      Konsep :
          Operasi                                berupaya:                                                                                   asas tambah
          Tambah          Tahun 2
                          2.0 Operasi Asas       4. Menambah dua nombor                                          Konstruk 7 :                Sumber :
          4.3 :                                    dengan mengumpul          2. Guru membimbing murid            Keupayaan mengendalikan     - Modul Guru
          Tambah dalam  2.1 Tambah dalam           semula bagi nombor dua       menentukan nilai tempat ratus,   operasi asas.               - Murid Numerasi
                                                                                puluh dan sa.
          lingkungan      lingkungan 1000.         digit dengan nombor satu                                                                  Asas 2, 2.2(a), (b)
          100.                                     digit.                                                        Asas 2
                                                                                                                 2.2  (a) Menambah dua       BBB / BBM :
                                                                                                                    nombor dengan            kad imbas
                                                                                                                    mengumpul semula bagi
                                                                                                                    nombor dua digit dengan   Bridging :
                                                                                                                    nombor satu digit.       - Aktiviti yang serupa
                                                                             Cadangan Pembelajaran Bermakna                                  diulangi untuk jumlah
                                                                             Rujuk Lampiran 3 (A)
                                                                                                                                             dalam lingkungan
                                                                                                                                             1000.
                                                 5. Menambah dua nombor      1. Murid diberi kad imbas. Guru     Konstruk 7 :
                                                   dengan mengumpul             membimbing murid menambah        Keupayaan mengendalikan
                                                   semula bagi nombor dua       nombor dua digit dengan nombor   operasi asas.
                                                   digit dengan nombor dua      dua digit.
                                                   digit.                                                        Asas 2
                                                                                                                 2.2  (b) Menambah dua

                                                                             2. Guru membimbing murid               nombor dengan
                                                                                menentukan nilai tempat ratus,      mengumpul semula bagi
                                                                                puluh dan sa.                       nombor dua digit dengan
                                                                                                                    nombor dua digit.







                                                                                    100
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112