Page 195 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

Guru dapat mengembangkan indikator penilaian untuk setiap aspek
yang akan diujikan. Indikator ini merupakan skoring terhadap apa yang
dinilai dan dicapai oleh peserta didik.

Keterampilan

Buatlah sebuah seni grafi s cetak tinggi secara kelompok dengan
ketentuan:
1. Bahan yang dipakai adalah buah-buahan atau biji-bijian.

2. Media yang dipakai kertas dan hasil akhir di jadikan sebuah
karya seni murni.

3. Buat Tema atau judul gambar.
4. Bentuklah buah atau biji-bijian tadi sedemikian rupa.

5. Dan cetaklah dengan berbagai warna.

a. Tabel bobot nilai dalam uji konpetensi pengetahuan

Bobot dalam Penilaian Jawaban
No. Indikator Kreativitas Siswa
Siswa

Dapat menyatakan pendapat Skor 1 jika sampai 2 indikator
1
dengan jelas. muncul

Dapat menemukan ide baru Skor 2 jika sampai 3 dan 4
2
yang belum dijelaskan. indikator muncul

Menyukai materi
3 pembelajaran patung, dan Skor 3 jika 4 sampai 5 indikator
muncul
berusaha mempelajarinya.

Mencoba berulang-ulang
4 untuk menemukan ide yang Skor 4 jika 6 sampai 7 indikator
muncul
terbaik.

184 Kelas IX SMP/MTs
Buku Guru