Page 114 - BPS SK DATUK USMAN AWANG
P. 114
ASPEK 4.6 : MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
Murid bertindak sebagai pembelajar aktif untuk menguasai pengetahuan
dan kemahiran serta mengamalkan nilai positif GB
4.6.1 –SENARAI J/K MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
Ketua Panitia SEMUA KETUA PANITIA
Setiausaha Panitia SEMUA S/U PANITIA
GURU BM GURU SEJARAH GURU BAHASA ARAB
GURU BI GURU RBT GURU PENDIDIKAN ISLAM
Ahli JK GURU SAINS GURU PJK GURU PRASEKOLAH
GURU MATEMATIK GURU MUZIK GURU PPKI
GURU PSV GURU BAHASA CINA
PERINCIAN TUGAS
TUMS 4.6.1
Guru melaksanakan perancangan, mengawal, membimbing ,
PLAN
mendorong murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran secara
sistematik dan terancang.
DO Tahap Kualiti
i. memberi respon berkaitan isi i. dengan penglibatan 50% hingga 100%
pelajaran. ii. selaras dengan objektif pembelajaran
iii.dengan yakin
iv.secara berhemah, saling menghormati dan bersungguh-sungguh.
ii. berkomunikasi dalam melaksanakan i. dengan penglibatan 50% hingga 100%
aktiviti pembelajaran. ii. selaras dengan objektif pembelajaran
iii.dengan yakin
iv.secara berhemah, saling menghormati dan bersungguh-sungguh.
iii.melaksanakan aktiviti pembelakaran i. dengan penglibatan 50% hingga 100%
secara kolaboratif . ii. selaras dengan objektif pembelajaran
iii.dengan yakin
iv.secara berhemah, saling menghormati dan bersungguh-sungguh.
iv.mengemukakan soalan berkaitan isi i. dengan penglibatan 50% hingga 100%
pelajaran. ii. selaras dengan objektif pembelajaran
iii.dengan yakin
iv.secara berhemah, saling menghormati dan bersungguh-sungguh.
v. mengaitkan isi pelajaran dengan i. dengan penglibatan 50% hingga 100%
kehidupan murid. Isu local dan global ii. selaras dengan objektif pembelajaran
iii.dengan yakin
iv.secara berhemah, saling menghormati dan bersungguh-sungguh.
vi.membuat keputusan menyelesaikan i. dengan penglibatan 50% hingga 100%
masalah berkaitan aktiviti ii. selaras dengan objektif pembelajaran
pembelajaran iii.dengan yakin
iv.secara berhemah, saling menghormati dan bersungguh-sungguh.
CHECK Berdasarkan tahap kualiti dalam langkah ‘Do’
ACTION Ketidakakuran langkah check memerlukan tindakan susulan
106
