Page 31 - BUKU GURU PRAKARYA BAB 1

memungkinkan digunakan untuk membuat kerajinan dengan teknik tertentu.
Siswa diminta untuk menyebutkan alat lainnya yang mungkin diperlukan untuk
membuat salah satu kerajinan.

Setelah mencapai pemahaman, dan mendapatkan bimbingan serta terjawab
sudah semua pertanyaan yang diajukan siswa, siswa diminta membuat
rancangan pembuatan kerajinan dari bahan lunak buatan. Siswa boleh memilih
bahan lunak yang diinginkannya. Sebagai prasyarat bahwa bahan baku yang
dipakai merupakan bahan baku dari wilayah setempat. Rancangan dapat dibuat
berdasarkan contoh berikut.

A. Identifikasi Kebutuhan

1. Ide/gagasan awal (keinginan).
2. Menentukan bahan, fungsi, dan teknik pembuatan dari produk kerajinan
bahan lunak buatan.
3. Menggali ide dari berbagai sumber (majalah, surat kabar, internet,
survei pasar).
4. Membuat sketsa karya bahan lunak buatan (dalam gambar) dan
menentukan karya terbaik dari sketsa.

B. Pelaksanaan

1. Menyiapkan bahan sesuai rancangan.
2. Menyiapkan alat yang digunakan berdasarkan teknik yang dipakai.
3. Membuat produk kerajinan bahan lunak buatan.
4. Membuat kemasan untuk produk (jika akan dipamerkan atau dijual)

C. Evaluasi Produk

1. Menguji (kegunaan, keluwesan, keamanan/kekuatan, kenyamanan, dan
keindahan) produk kerajinan bahan lunak buatan.
2. Laporan hasil uji kelayakan.

52 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs