Page 316 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 316
314 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
มีความสอดคล้องกับสภาพของสังคม พร้อมทั้งตรวจสอบปริมาณ
มวลประสบการณ์ผ่านการประเมินในรูปแบบต่าง ๆ พันธกิจหลักของ
ครูคือจัดประสบการณ์ให้กับนักเรียน อันจะเป็นเป็นหลักประกันใน
การดำเนินชิวิตในอนาคต เสมือนเป็นการเติมทุนให้กับชีวิตของนักเรียน
ในมุมมองที่กว้างขึ้นโรงเรียนยังเป็นเครื่องมือของรัฐที่ใช้กำหนด ทิศทาง
ของประเทศชาติด้วย จะพบว่าบทบาทหน้าที่ของครูอาจารย์ใน
เทอมของการจัด สร้างส่งเสริมประสบการณ์ ในบุคคลไม่ใช่เพียงเรื่อง
การดำรงอยู่ของบุคคลเท่านั้น แต่ยังหมายรวมไปถึงการดำรงอยู่
ของสังคมโดยรวมด้วย เมื่อครูอาจารย์ต้องจัดและส่งเสริมให้เกิด
ประสบการณ์ แล้วแน่นอนว่าตัวครูในฐานะผู้ดำเนินกิจกรรมการเรียน
การสอนย่อมต้องเป็นผู้ที่เปี่ยมไปด้วยประสบการณ์ ครูจึงควรเป็นผู้ที่มี
พลังในการสะสมประสบการณ์สามารถเผชิญปัญหาได้ด้วยประสบการณ์
แสวงหาประสบการณ์ ใหม่ ๆ อยู่ตลอดเวลา สามารถปรับเปลี่ยน
ตามความเปลี่ยนแปลง ไม่หยุดนิ่งอยู่กับปัญหาเดิมมองปัญหาเป็น
เรื่องที่นำมาซึ่งโอกาสและประสบการณ์ ประการสำคัญที่สุดคือครูจะ
ต้องไม่เพิกเฉยต่อปัญหา สิ่งที่นับว่าบั่นทอนการสร้างประสบการณ์ที่
สุดคงจะเป็นการที่ครูอาจารย์ไม่ตระหนักว่าสิ่งนั้น ๆ เป็นปัญหาที่ควร
ได้รับการแก้ไข เมื่อมองไม่เห็นหรือเห็นแต่ไม่ตระหนักถึงปัญหาทั้งใน
ด้านการเรียนการสอน การปกครอง การให้ความดูแลเอาใจใส่นักเรียน
นอกจากจะทำลายบรรยากาศการสร้างประสบการณ์ที่ดีต่อนักเรียน
แล้วตัวครูเองย่อมขาดโอกาสที่จะเพิ่มพูลประสบการณ์ด้วย จะพบว่า
ในทางกลับกันปัญหาจากนักเรียน กิจกรรมการเรียนการสอน ยังสามารถ

