Page 75 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 75
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่มที่ 2 73
การปลูกฝังจิตสำนึกให้บุคคลมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
จึงเป็นสิ่งหนึ่งที่มีความสำคัญในทำให้คนรู้จักเสียสละ ร่วมแรงร่วมใจ
ให้ความร่วมมือในการทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม ช่วยลดและแก้ปัญหา
ที่เกิดขึ้นในสังคม พัฒนาคุณภาพชีวิต ตลอดจนร่วมสร้างสรรค์ให้เกิด
ประโยชน์สุขแก่สังคมโดยรวม
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 มาตราที่ 1
กำหนดคุณลักษณะของคนไทยที่พึงประสงค์ ทั้งในฐานะพลเมืองและ
พลโลก โดยคนไทยต้องเป็นคนเก่ง คนดี และมีความสุข โดยมีตัวบ่งชี้ คือ
กำลังกาย กำลังใจที่สมบูรณ์ มีความรู้และทักษะที่จำเป็นและเพียงพอ
ในการดำรงชีวิต และการพัฒนาสังคม มีทักษะการเรียนรู้และการ
ปรับตัว ทักษะทางสังคม คุณธรรม จิตสาธารณะ และจิตสำนึกในความ
เป็นพลเมืองไทยและพลโลก โดยมุ่งปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องด้านต่าง ๆ
รวมถึงการรู้จักรักษาผลประโยชน์ส่วนรวม และของประเทศชาติ
Howard Gardner (ศาสตราจารย์ด้านการศึกษา ผู้สร้างทฤษฎี
พหุปัญญา) ได้กล่าวไว้ว่า “บุคคลจะสามารถเอาตัวรอดและประสบ
ความสำเร็จทั้งในด้านการทำงาน และการดำเนินชีวิตในโลกยุคศตวรรษ
ที่ 21 ได้ จะต้องมีจิตสาธารณะทั้ง 5 ประการ ประกอบรวมอยู่ในตัวของคน ๆ
นั้น นอกจากนี้จิตทั้ง 5 ประการ ยังช่วยจรรโลงให้สังคมในอนาคตเป็น
สังคมที่น่าอยู่มากยิ่งขึ้น” โดยแนวคิดจิต 5 ประการนี้ ประกอบด้วย
