Page 78 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 78
76 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
เมื่อกล่าวถึงการดำรงชีวิตหรือการประกอบวิชาชีพของคน
ในสังคมไทย ล้วนมีความสัมพันธ์กับจิตทั้ง 5 ประการ และหาก
พิจารณาถึงอาชีพ “ครู” ซึ่งเป็นบุคลากรวิชาชีพที่นอกจากจะทำหน้าที่
หลักทางด้านการสอน และการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการ
ต่าง ๆ แล้ว ครูยังต้องทำหน้าที่ในการอบรมสั่งสอน ถ่ายทอดประสบการณ์
อันเป็นประโยชน์ต่อการสร้างแนวคิดเพื่อการดำรงตนในสังคมแก่ผู้เรียน
ซึ่งการที่ครูวิชาชีพจะสามารถสั่งสอน ส่งเสริมการเรียนรู้ และสร้าง
แนวคิดให้กับศิษย์ได้นั้น ครูพึงกระทำตนหรือแสดงบทบาทที่เป็นแบบ
อย่างหรือแม่พิมพ์ที่เหมาะสมเชิงประจักษ์บนพื้นฐานของการเป็น
พลเมืองไทยและพลโลกที่ดี
ในฐานะครูวิชาชีพของโรงเรียนสาธิต มศว ปทุมวัน ซึ่งได้ชื่อ
ว่าเป็นโรงเรียนหนึ่งที่สั่งสมเกียรติประวัติและสร้างผลงานที่มีคุณค่า
เป็นที่ยอมรับในสังคม มีความพร้อมในการจัดการเรียนรู้ กอปรกับมี
สัมพันธภาพที่ดีระหว่างบุคคลที่อยู่ร่วมในสังคมเดียวกัน จึงควรยิ่ง
ในการทำหน้าที่และแสดงบทบาทของพลเมืองไทยและพลโลกที่ดี
ในการสร้างสรรค์สังคมให้เป็นสุข ตลอดจนการเสริมสร้างบุคลากร
ที่ดีสู่สังคม ซึ่งครูวิชาชีพควรมีคุณลักษณะที่แสดงออกถึงความเป็น
“ครุฐานียะ” โดยมีมาตรฐานที่สอดคล้องกับแนวคิดจิต 5 ประการ คือ
