Page 142 - book.sakeao62
P. 142
เอกสารโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาจังหวัดสระแก้ว :
การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะสําคัญในศตวรรษที่ 21 หน้า 120
11. บันทึกหลังการจัดการเรียนรู้
ผลการจัดการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมเป็นไปตามแผนที่วางไว้ เป็นการจัดกิจกรรมโดยใช้งานเป็นฐาน นักเรียนจึง
สามารถฝึกการทํางานเป็นกลุ่ม และนักเรียนปฏิบัติตามคําสั่งได้อย่างดี โปรแกรม Geogebra ทํา
ให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนมากยิ่งขึ้น
ปัญหา/อุปสรรค
นักเรียนทํากิจกรรมและมีการปรึกษากัน จึงทําให้มีเสียงดัง
ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
ครูจึงเป็นผู้คอยกํากับการใช้เสียงของนักเรียน เพื่อที่จะไม่รบกวนห้องเรียนข้างๆ
ลงชื่อ ………………………………………………………..ผู้สอน
( อาจารย์พัชรพร ถ้วยทอง )
