Page 270 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 4
P. 270
âçàÃÕ¹ÊÒ¸ÔµÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÃÕ¹¤ÃÔ¹·ÃÇÔâò »·ØÁÇѹ
การวิ¨ัย
เ¾×èอ¾ัฒนาการเรÕยนรูŒ
อาจารย์ชวลิต ศรีคำ
ËÑÇã¨สำคัญของการปฏิรูปการศึกษาตามแนวพระราชบัญญัติ
การศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2544 คือ การปฏิรูปการเรียนรู้ซึ่งเน้นผู้เรียน
เป็นสำคัญ และผู้ที่มีบทบาทสำคัญที่สุดในการผลักดันให้การปฏิรูป
การศึกษาประสบความสำเร็จมากที่สุด คือ ครู เวลาที่ครูใช้ในการทำงาน
มิได้มีเพียงแค่การทำหน้าที่ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องใช้เวลา
ในการทบทวนผลการทำงานของตนเองว่าในแต่ละวันสามารถทำให้
ผู้เรียนบรรลุตามเปาหมายที่กำหนดไว้หรือไม่ กล่าวคือ ในแต่ละวัน
ครูต้องประเมินผลตนเองอยู่เสมอ ซึ่งถือเป็นงานที่จำเป็นสำหรับ
การประกอบอาชีพครู นอกจากนี้การเรียนการสอนในยุดปัจจุบันเป็น
การเรียนแบบร่วมมือกันระหว่างครู ผู้เรียน และผู้เกี่ยวข้อง เพื่อให้ผู้เรียน
เกิดกระบวนการเรียนรู้ และเป็นการเรียนการสอนที่ทุกฝ่ายต้องร่วมกันหา
แนวทางแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่เกิด ซึ่งแนวทางหนึ่งที่ช่วยให้ครูสามารถ
