Page 272 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 4
P. 272
âçàÃÕ¹ÊÒ¸ÔµÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÃÕ¹¤ÃÔ¹·ÃÇÔâò »·ØÁÇѹ
ซึ่งมีขั้นตอนการดำเนินงานวิจัยดังนี้
1. วิเคราะห์ปัญหา/การพัฒนา
2. วางแผนแก้ปัญหา/การพัฒนา
3. จัดกิจกรรมแก้ปัญหา/การพัฒนา
4. เก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล
5. สรุปผลการแก้ปัญหา/การพัฒนา
การวิจัยเป็นกระบวนการแสวงหาความรู้และข้อเท็จจริง ความ
มุ่งหมายของการนำข้อค้นพบนั้นไปใช้ประโยชน์จึงเป็นสาเหตุสำคัญให้มี
การทำวิจัยเกิดขึ้น ดังนั้นการวิจัยจึงมีความมุ่งหมายที่สำคัญดังนี้
(สุวิมล ติรกานันท์. 2546: 6–7)
1. เพื่อการบรรยาย (Description) เป็นการใช้ข้อค้นพบที่ได้มา
บรรยายปรากฎการณ์ว่ามีลักษณะอย่างไร มีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่ อย่างไร
มีองค์ประกอบอะไรบ้างที่เกี่ยวข้อง เป็นการให้รายละเอียดเพื่อสร้าง
ความชัดเจนของปรากฏการณ์
2. เพื่อการอธิบาย (Explanation) เป็นนำข้อค้นพบมาอธิบายถึง
สาเหตุของปรากฎการณ์และผลที่เกิดขึ้นจากปรากฎการณ์นั้น
แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ ความเกี่ยวข้องและความเป็นเหตุเป็นผลของสิ่ง
ต่าง ๆ
3. เพื่อการทำนาย (Prediction) เป็นการนำข้อค้นพบที่ได้จาก
การวิจัยมาใช้ในการทำนายซึ่งเป็นการคาดเดาเหตุการณ์ล่วงหน้า ได้แก่
การวิจัยเชิงอนาคต การศึกษาแนวโน้ม เป็นต้น ทำให้ทราบว่าหากมี
เหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้นก็จะมีโอกาสที่จะเกิดอีกเหตุการณ์หนึ่งตามมา
