Page 39 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 39
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่ม 3 37
“…ครูที่แท้จริงนั้นต้องเป็นผู้ทำแต่ความดี คือ
ต้องหมั่นขยันและอุตสาหะ พากเพียร ต้องเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และ
เสียสละ ต้องหนักแน่น อดทน และอดกลั้น สำรวมระวังความประพฤติ
ปฏิบัติของตน ให้อยู่ในระเบียบแบบแผนที่ดีงามรวมทั้งต้อง
ซื่อสัตย์ รักษาความจริงใจ วางใจเป็นกลางไม่ปล่อยไปตาม
อำนาจอคติ...”
พระราชดำรัส พระราชทานแก่ครูอาวุโส
เมื่อวันที่ 28 ตุลาคม 2523
จากแนวคิด..ดังกล่าวมาทั้งหมดสรุปได้ว่า ครูทุกคน
สามารถเป็นครูต้นแบบขอเพียงแต่ให้ครูมีความรักและศรัทธา
ในวิชาชีพ พัฒนาคน ด้วยบทบาทหน้าที่สร้างคน ฉะนั้น อาชีพ
นี้จึงไม่ใช่ใครจะมาเป็นครูก็ได้ แต่ต้องเป็นคนที่มีใจรักในความเป็นครู
อย่างแท้จริง ซึ่งเครื่องมือที่จะสร้างคนให้เป็นคนดีนั้น มี 2 ปัจจัยหลัก
คือ ศรัทธา และ ปัญญา ซึ่งครูต้องมีศรัทธาในอาชีพครู และ
สร้างศรัทธาในเด็กได้ด้วย และปัญญานั้นครูต้องลับสมองให้คมเสมอ
ด้วยการพยายามเรียนรู้และติดตามให้ตัวเองทันสมัยและก้าวหน้า
อยู่เสมอ ตลอดจนทำให้ศิษย์เกิดความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และรู้จัก
เอื้อเฟื้อแบ่งปันสิ่งดี ๆ ให้กับคนรอบข้าง เพราะถ้าครูได้ประพฤติปฏิบัติ
เช่นนี้แล้ว ก็ย่อมจะเป็นครูที่ สอนเป็น หมายถึง ครูมีการวางแผน
การจัดการเรียนการสอนโดยเริ่มต้นจากการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็น
รายบุคคล จากนั้นจัดทำแผนการเรียนรู้ การออกแบบกิจกรรม
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และประสบการณ์จริง
โดยใช้สื่อและแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายและมีการวัดประเมินผล
