Page 25 - E-การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
P. 25
18
2. ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สถานศึกษาควรส่งเสริมให้ความรู้ครูในด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
( Active Learning ) ครูควรจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ตอบสนองความสนใจและศักยภาพของนักเรียน โดยใช้
วิธีการจัดการเรียนรู้เชิงรุกและวิธีอื่นๆ ให้เกิดความหลากหลาย นักเรียนจะได้ไม่เบื่อหน่าย น าสื่อและเทคโนโลยี
ิ่
สมัยใหม่มาใช้ให้เหมาะสมในชั้นเรียนหรืออาจจะน านักเรียนเรียนรู้นอกห้องเรียน แหล่งเรียนรู้ เพมบทบาทให้
ผู้เรียนเป็นผู้สืบค้นความรู้ น าเสนอ และสรุปองค์ความรู้ให้มากขึ้น
3. ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ สถานศึกษาควรส่งเสริมให้ความรู้ครูในด้านการประเมินผล
การเรียนรู้ตามสภาพจริง และให้การสนับสนุน ส่งเสริมให้ครูใช้การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่หลากหลาย
4. ด้านสภาพแวดล้อมในชั้นเรียน สถานศึกษา ครูผู้สอน ควรจัดสภาพแวดล้อมในชั้นเรียนให้มีความ
ี
สะอาด มีแสงสว่างที่เพยงพอ อากาศถ่ายเทได้ดี ห้องเรียนปราศจากเสียงรบกวน มีเครื่องมือด้านเทคโนโลยีการ
เรียนการสอนที่เพียงพอและสะดวกต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ข้อเสนอแนะส าหรับการวิจัยครั้งต่อไป
1. ในการศึกษาครั้งต่อไปอาจจะศึกษาความพงพอใจของนักเรียนที่เรียนวิชาคณิตศาสตร์ทั้งระดับชั้น
ึ
หรือทั้งโรงเรียน เพื่อเป็นข้อมูลในการปรับปรุงการสอนคณิตศาสตร์ทั้งโรงเรียน
ึ
2. ในการศึกษาครั้งต่อไปอาจจะศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความพงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการ
เรียนการสอนคณิตศาสตร์ เพอเป็นแนวทางส าหรับครูคณิตศาสตร์ในการวางแผนการจัดการเรียนการสอนใน
ื่
ครั้งต่อไป
