Page 104 - physics5

88 บทที่ 15 | แม่เหล็กและไฟฟ้า ฟิสิกส์ เล่ม 5 ฟิสิกส์ เล่ม 5 บทที่ 15 | แม่เหล็กและไฟฟ้า 89

แกนเหล็กรูปตัวไอ
ขดลวด 100 รอบ ขดลวด
ขดลวด
100 รอบ 200 รอบ
แกนเหล็ก
รูปตัวยู

ขดลวด 200 รอบ
แกนเหล็กรูปตัวยู

ก. ข.
รูป การนำาแกนเหล็กมาประกอบกัน

ั
4. ถ้ามีแกนเหล็กรูปตัวยูและตัวไออย่างละ 1 อัน ให้สวมขดลวดท้งสองกับแกนเหล็กรูปตัวย ู
แล้วนำาแกนเหล็กรูปตัวไอมาประกอบ ดังรูป ข.
ี
ั
5. ในการต่อขดลวดเข้ากับแบตเตอร่หรือหม้อแปลงแต่ละคร้ง ไม่ควรให้กระแสไฟฟ้าผ่านขดลวด
นานเกินครึ่งนาที
วิธีทำากิจกรรม

1. นำาขดลวด 100 รอบ และขดลวด 200 รอบ ต่อเข้ากับขดลวดรูปตัวยู จากนั้นต่อแบตเตอรี่
เข้ากับขดลวด 100 รอบ และต่อหลอดไฟเข้ากับขดลวด 200 รอบ
2. เปิดสวิตซ์ ให้นักเรียนสังเกตความสว่างของหลอดไฟ จากนั้นปิดสวิตซ์
ี
ั
ำ
ำ
3. นาแบตเตอร่ต่อเข้ากับขดลวด 200 รอบ และนาหลอดไฟต่อเข้ากับขดลวด 100 รอบ จากน้น
เปิดสวิตซ์ ให้นักเรียนสังเกตความสว่างของหลอดไฟ จากนั้นปิดสวิตซ์
4 . ทำาซ้ำาข้อ 1-3 โดยเปลี่ยนจากแบตเตอรี่เป็นหม้อแปลงโวลต์ต่ำา
ตัวอย่างผลการทำากิจกรรม
1. เมื่อไฟฟ้ากระแสตรงผ่านขดลวดปฐมภูมิและมีค่าคงตัวแล้ว จะไม่มีกระแสเหนี่ยวนำาเกิดขึ้น
ในขดลวดทุติยภูมิ สังเกตได้จากหลอดไฟไม่สว่าง

ี
่
ำ
ุ
ิ
ู
ิ
้
ึ
ี
ั
ู
่
้
2. เมอไฟฟากระแสสลบผานขดลวดปฐมภม จะมกระแสเหนยวนาเกดขนในขดลวดทตยภม ิ
ื
่
ิ
สังเกตได้จากหลอดไฟสว่าง
ี
ี
3. หลอดไฟท่ต่อกับขดลวด 200 รอบ จะสว่างมากกว่ากรณีท่หลอดไฟท่ต่อกับขดลวด 100 รอบ
ี
การทดลองจะได้ผลดี ถ้าแกนเหล็กทั้งสองประกบกันแน่น (ซึ่งอาจใช้มือกดหรือใช้ที่ยึด) เพื่อให้
ฟลักซ์แม่เหล็กจากแกนอันที่หนึ่งผ่านไปยังแกนอันที่สองได้เต็มที่
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี