Page 106 - physics5
P. 106

90  บทที่ 15 | แม่เหล็กและไฟฟ้า  ฟิสิกส์ เล่ม 5  ฟิสิกส์ เล่ม 5  บทที่ 15 | แม่เหล็กและไฟฟ้า  91




                                                                            ำ
                                      ำ
              ครูให้นักเรียนศึกษาการส่งกาลังไฟฟ้าจากรูป 15.64 ในหนังสือเรียน และนาเสนอผลการศึกษา
                                                                                    ึ
                                               ำ
                                                              ี
                                                                                        ื
              ั
          จากน้นครูนาอภิปรายจนสรุปได้ว่า ในการส่งกาลังไฟฟ้าต้องเปล่ยนแปลงความต่างศักย์สูงข้นเพ่อลด
                   ำ
          การสูญเสียกาลังไฟฟ้าในสายส่ง แล้วลดความต่างศักย์ลงจนเหมาะสมและลดอันตรายในการใช้งานก่อน
                    ำ
                   ้
                 ู
                                                                             ี
          ส่งให้กับผ้ใช ตามรายละเอียดในหนังสือเรียน และครูอาจให้นักเรียนสืบค้นเพ่มเติมเก่ยวกับอันตรายของ
                                                                       ิ
          กระแสไฟฟ้าแรงสูง
              ครูต้งคาถามว่า ในการส่งกาลังไฟฟ้าจากโรงไฟฟ้ามายังบ้านเรือน การเปล่ยนแปลงความต่างศักย์ให  ้
                   ั
                                    ำ
                     ำ
                                                                        ี
                           ำ
                      ่
                ึ
          มีค่าสูงข้นและตำาลงทาได้อย่างไร ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ โดยไม่คาดหวัง
                                                                     ี
           ำ
          คาตอบท่ถูกต้อง จากน้นครูและนักเรียนอภิปรายร่วมกันจนสรุปได้ว่าการเปล่ยนแปลงความต่างศักย์ไฟฟ้า
                           ั
                 ี
          หรืออีเอ็มเอฟของไฟฟ้ากระแสสลับให้สูงขึ้นหรือต่ำาลงทำาได้โดยใช้หม้อแปลง
                                                                ำ
                    ั
              จากน้นครูอาจสาธิตกิจกรรมหม้อแปลงหรือยกสถานการณ์การทางานของหม้อแปลงตามรายละเอียด
                                                ี
          ในหนังสือเรียน ให้นักเรียนอภิปรายร่วมกันเก่ยวกับความสัมพันธ์ของความต่างศักย์หรืออีเอ็มเอฟ
          เหนี่ยวนำา กับจำานวนรอบของขดลวดทั้งสอง จนสรุปความสัมพันธ์ตามสมการ (15.11)
              ครูอาจถามชวนคิดในหนังสือเรียนหน้า 98 ให้นักเรียนอภิปรายร่วมกันโดยครูเปิดโอกาสให้นักเรียน
          แสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ แล้วครูนำาอภิปรายจนได้แนวคำาตอบดังนี้
                   แนวคำาตอบชวนคิด
            หากเปลี่ยนแหล่งกำาเนิดไฟฟ้ากระแสสลับซึ่งต่อเข้ากับขดลวดปฐมภูมิของหม้อแปลง  เป็นแหล่งกำาเนิด
            ไฟฟ้ากระแสตรงที่มีค่าคงตัว เมื่อเปิดสวิตซ์ให้แหล่งกำาเนิดไฟฟ้าทำางาน หลอดไฟที่ต่ออยู่กับขดลวด
            ทุติยภูมิจะสว่างหรือไม่ เพราะเหตุใด
            แนวคำาตอบ  ทันทีเปิดสวิตซ์จะสังเกตเห็นหลอดไฟสว่างชั่วขณะ  หลังจากนั้นหลอดไฟจะไม่สว่าง
            เพราะในขณะที่เปิดสวิตซ์  กระแสไฟฟ้าที่ผ่านขดลวดปฐมภูมิเปลี่ยนแปลงจากไม่มีกระแสไฟฟ้าเป็น
            มีกระแสไฟฟ้า  เกิดการเปลี่ยนฟลักซ์แม่เหล็กชั่วขณะทำาให้เกิดอีเอ็มเอฟเหนี่ยวนำาที่ขดลวดทุติยภูมิ

            ทำาให้หลอดไฟสว่างชั่วขณะ หลังจากนั้นเมื่อกระแสไฟฟ้าคงตัว ทำาให้เกิดฟลักซ์แม่เหล็กคงตัวผ่าน
            ขดลวดทั้งสองของหม้อแปลง จึงไม่เกิดอีเอ็มเอฟเหนี่ยวนำาที่ขดลวดทุติยภูมิ ทำาให้หลอดไฟไม่สว่าง

















                                                          สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111