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17/5-18/6 课业 教育展 业 备展览会和 并分组。 作品 新元素
*UPSR 模拟考 （一） 4.1 鉴赏艺 表演 2.分组后，讨论事前
（一） 术作品 3.3.2 依照计划进 的准备。
17/6-18/6 行展览会工 3.学生布置展览会。
作 4.学生叙述自己的作
品并对同伴的作品
3.3.3 叙述自己的 进行评述。
作品并对同 5.学生自由创作搭配
伴的作品进 歌曲的动作。
行评述 6.运用自制的打击乐
3.3.4 确保展览会 器为歌曲伴奏。
作品获得妥 7.学生总结自己的表
善的保护 演并对同伴的作品
3.3.6 讨论如何呈 及表演进行评述
献表演
4.1.1 展出自制的 评估：音乐欣赏
作品
4.1.2 检讨自己的
作品和表演
29.5.2021-13.6.2021 年中假期 （共 16 天）
20 周 模组：歌 单元十 2.2 音乐技 2.2.2 以正确的音 1.学生朗读歌词。 1.教学 创造与革
21/6-25/6 唱 二： 能 准唱歌 2.引导学生以正确的 光盘 新元素
*UPSR 模拟考 主题六： 大自然的 音准唱歌。
（一） 探索世界 声音 3.学生随着旋律唱
21/6-23/6 -探索世 歌。
界 https://youtu.be/eK
Mu8K2I7ck
评估：歌唱
21 周 模组：声 单元十 3.2 制作具 3.2.1 利用各种物 1.引导学生分组讨论 1.教学 创造与革
