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1.1.4 1.根据所提供的情况,说出观察。 活动建议:
推断 2.根据观察,作出一个解释。 youtube 链 接 : 掌 握 推 断 技 能 的 活
3.根据相同的观察,作出超过一个解释。 动。
4.通过观察所得到的资料,选出最合理的解释。 https://www.youtube.com/watch?v=l6
5.根据所选出的解释,作出合理的初步结论。 oorIesunw&t=315s
6.以其他的资料或观察来支持所作出的初步结 思维技能:分析
论。 课本
活动本
3 01-2-21 至 1.1.5 1.对事件或现象的观察结果,作出预测。 活动建议:
05-2-21 预测 2.根据观察、旧有经验、数据或变化形式,对事 youtube 链接:观看视频进行能够掌
件或现象作出一个预测。 握预测技能的活动。
3.根据观察、旧有经验、数据或变化形式,对事 https://www.youtube.com/watch?v=b0
件或现象作出超过一个预测。 95AgDw5oo&t=11s
4.根据观察、旧有经验、数据或变化形式,对一 课本
个事件或现象的预测作出解释。 活动本
5.根据附加资料以支持所作出的预测。
6.根据观察、旧有经验、数据或变化形式,以内
推 法 ( intrapolasi ) 或 外 推 法
(ekstrapolasi)作出预测。
1.1.6 1.说出所获取的资料。 活动建议:
沟通 2.以任何方式记录资料或想法。 youtube 链接:理解可以用口述、绘
3.以合适的方式记录资料或想法。 画、书写和信息与通信技术以进行沟
4.以合适的方式记录资料或想法, 并有系统地将 通技能的活动。
其呈现。 https://www.youtube.com/watch?v=4h
5.以超过一个合适的方式记录资料或想法,并有 MlpBLfhN0
系统地将其呈现。 角色扮演
6.根据所记录的资料或想法,以创意及创新方式 思维技能:列出特征
有系统地呈现,并能够作出回应。 课本
活动本
4 08-2-21 至 科学探究 1.2 操纵性技 1.2.1 正确使用和处理科学 1.确认进行活动时所需要的科学用具、材料和标 活动建议:
12-2-21 1.0 能 用具和材料。 本。 youtube 链接:理解操纵性技能。
农历新年假 科学技能 1.2.2 正确和小心地处理标 2.讲述进行活动时所需的科学用具、材料和标 https://www.youtube.com/watch?v=ds
期 本。 本。 fmv7Vkg1o&t=2s
( 10/2- 1.2.3 正确地画出标本、科 3.进行活动时,应用正确的方法使用和处理所需 在教学活动时,对学生进行评估,
12/2) 学用具和材料。 的科学用具、材 料和标本。 如:
1.2.4 以正确的方法来清洗 4.进行活动时,以谨慎和正确的方法使用、处 i.测量进行活动时所需的时间。
科学用具。 理、草绘、清洗和存放科学用具、材料和标本。 Ii.针对多于一种繁殖方式的植物, 进
1.2.5 正确和安全地存放科 5.进行活动时,有系统、有品德及以正确的方法 行课业。
学用具和材料。 来使用、处理、草绘、清洗和存放科学用具、材 角色扮演
料和标本。 思维技能:联想

