Page 25 - RPT TINGKATAN 2
P. 25
satu perenggan • patriotisme Peta alir
pengenalan • Nilai Murni Peta pelbagai alir
5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Pada akhir pelajaran, 3. Aras Berfikir
menggunakan perkataan menggunakan kata murid-murid dapat: Modul HEBAT Mengaplikasi
daripada pelbagai prafrasa iaitu, kata 1) Menulis ayat dengan Bacaan – Menganalisis
golonngan kata dalam bantu, kata penguat, menggunakan kata Teknik Bacaan Menilai
pelbagai ayat. kata penegas, kata nafi, prafrasa dengan betul :KWLH,SQ4R, Mencipta
kata pemeri, kata arah 2)Menulis tiga ayat bagi 5W1H SISTEM
dan kata bilangan serta setiap jenis kata tersebut. *Strategi p&p dan BAHASA:
kata pascakata iaitu kata Elemen Merentas Sebutan dan
penekanan dan kata Kurikulum(EMK) intonasi
pembenda dengan betul hanyalah cadangan.
mengikut konteks. PENTAKSIRAN
Guru-guru boleh Latihan bertulis
menggunakan Kuiz
strategi/EMK yang Pembentangan
berbeza mengikut Forum
kesesuaian murid dan
tema yang diajar. POLA
PENGAJARAN
TERBEZA
:P1/P2/P3/P4/P5/
P6

