Page 26 - RPT TINGKATAN 2
P. 26
Minggu Tema Standard Kandungan Standard Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Tek Catatan
Pembelajaran nik
1.4 Berbicara tentang 1.4.2 Berbicara untuk Pada akhir pelajaran, Strategi p&p: Buku Teks
15 sesuatu perkara dalam memohon dan memberi murid-murid dapat: • Prinsip 5P PSK NILAI
pelbagai situasi formal kemaafan terhadap 1.berbicara untuk • Penyelesaian KEGEMBIRAAN
03.05.2021 dan tidak formal. seseorang dalam situasi memberi kemaafan Masalah
- formal secara terhadap seseorang • Didik hibur Novel DTDS
07.05.2021 bertatasusila. • Pembentangan KBAT:
dengan menggunakan • Koperatif 1. Alat Berfikir
bahasa dan sebutan yang • Bimbingan Lembaran
betul. berfokus pengurusan
EMK: grafik
Peta minda
2.3 Membaca untuk 2.3.1 Membaca untuk Pada akhir pelajaran, • Bahasa 6 topi pemikiran
memproses maklumat mengenal pasti idea murid-murid dapat: • Keusahawan CoRT 1
daripada pelbagai bahan. utama dan idea 1. membaca untuk • Keselamatan CoRT 4
jalan raya
sampingan dengan betul mengenal pasti idea • Sains dan 2. Peta I-think
dan tepat. utama dengan tepat teknologi Peta bulatan
• Kreativiti Peta buih
3.4 Menulis untuk 3.4.3 Menulis Pada akhir pelajaran, &inovasi Peta buih
BAHASA DAN SASTERA
menghasilkan perenggan perenggan pendahuluan murid-murid dapat: • Kelestarian berganda
dan karangan secara dan kesimpulan 2) Membina empat global Peta dakap
terancang. karangan menggunakan ayat dengan • Pendidikan Peta titi
bahasa yang gramatis. menggunakan kewangan Peta pokok
bahasa yang • TMK Peta alir
gramatis dalam • patriotisme Peta pelbagai alir
satu perenggan • Nilai Murni
pengenalan 3. Aras Berfikir

