Page 257 - RPT TINGKATAN 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
TINGKATAN DUA TAHUN 2021

PJ: KEMAHIRAN SUKAN P: Melakukan pukulan hadapan, pukulan kilas dan 1. Perbincangan teknik membuat pukulan hadapan
2.2 Permainan Badminton. pukulan lob dengan teknik lakuan yang betul. dan pukulan kilas dan lob rendah. PBS :
2.2.3 -Kemahiran pukulan P: Melakukan smesy dan pergerakan kaki dengan 2. Perbincangan teknik kemahiran smesy dan Band 3
a- pukulan hadapan teknik lakuan yang betul. pergerakan kaki dengan teknik lakuan yang betul. Band 4
b- pukulan kilas K: Menerangkan cara membuat pukulan pukulan 3. Perbincangan tentang undang-undang dan Band 5
27
c- lob hadapan, pukulan kilas dan pukulan lob dengan betul. peraturan dalam permainan badminton.
2.2.4 Kemahiran smesy K: Menerangkan kemahiran smesy dan pergerakan KBAT :
2.2.5 Kemahiran gerakan kaki kaki dengan betul. - Menaakul
2.2.6 Undang-undang dan peraturan K: Menyatakan undang-undang dan peraturan dalam - membanding
permainan badminton. beza
A: Kegembiraan dan kerjasama.

PK: KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN K: Menyatakan akta perlindungan kanak-kanak. 1. Mencari maklumat mengenai penderaan kanak-
PERSEKITARAN K: Menerangkan jenis-jenis penderaan. kanak.
6.1 Akta dan undang- undang. K: Mengenalpasti agensi-agensi terlibat dengan 2. Perbincangan akta perlindungan kanak-kanak
6.1.1 Akta perlindungan kanak-kanak pengendalian kes penganiayaan kanak-kanak.. dalam kumpulan. PBS :
28
2001 K: Mengetahui peranan dan kepentingan agensi- 3. Perbincangan jenis-jenis penderaan. Band 5
6.1.2 Bentuk Penderaan agensi terlibat. 4. Kajian kes dalam suratkhabar. Band 6
6.1.3 Agensi Yang Mengendalikan K: Mengenal pasti kesan-kesan penderaan. 5. Membincangkan peranan agensi tersebut
Kes Penganiyaan Kanak-Kanak A: Kesedaran dan tanggungjawab.
6.1.4 Kesan penderaan
UJIAN SEGAK 2 P: Dapat melakukan aktiviti SEGAK dengan teknik 1. Aktiviti SEGAK secara berpasangan
v. Naik turun bangku lakuan yang betul a. Naik turun bangku
vi. Tekan tubi K: Menyenaraikan aktiviti-aktiviti dalam SEGAK b. Tekan tubi
vii. Bangkit tubi separa A: Bekerjasama c. Bangkit tubi separa PAJSK
viii. Duduk dan jangkau d. Duduk dan jangkau
2. Mencatatkan skor
CUTI PENGGAL 2
PJ: KESUKANAN P: Meyediakan satu jadual rekod peralatan 1. Perbincangan kepentingan menyusun alatan
3.1 Pengurusan peralatan P: Menyusun mengikut keutamaan stok alatan sukan mengikut keutamaan
a. Buku rekod peralatan sukan dan permainan dalam bilik sukan. 2. Menyediakan senarai semak berkenaan PBS :
32 b. Buku rekod keluar masuk alatan K: Menjelaskan cara penyemakan stok alatan sukan. alatan yang terdapat dalam stor sukan. Band 4
sukan K: Melukis rajah kitaran langkah penyemakan stok 3. Menyusun alatan sukan dalam bilik sukan. Band 5
3.1.1 Membuat penyemakan stok alatan. 4. Membincangkan aspek-aspek keselamatan.
peralatan A: Kerjasama
PJ: KESUKANAN K: Menghuraikan dua jenis insentif dalam sukan. 1. Mencari maklumat dari pelbagai media berkait
3.2 Isu-isu dalam Pendidikan Jasmani K:Menjelaskan kesan insentif dalam sukan & permainan. insentif dalam sukan dan permainan.
dan Sukan. K: Mengenalpasti tiga isu sosiobudaya dalam 2. Perbincangan kesan insentif dalam sukan dan
33 PBS :
3.2.1 Isu Insentif dalam sukan sukan dan permainan. permainan.
3.2.2 Isu Sosiobudaya K:Menjelaskan fungsi sosiobudaya dalam permainan. 3. Menyenaraikan faktor-faktor sosiobudaya Band 6
A: Amanah dalam permainan.

6