Page 99 - RPT TINGKATAN 2

Minggu/ Standard Standard Standard Prestasi Eksperimen / Projek / Cadangan
Tarikh Kandungan Pembelajaran (SP) Aktiviti / IThink / HEBAT
MINGGU 28 8.1.4 Menjelaskan TP1 Mengingat kembali Perbincangan boleh melibatkan
05-09/07/2021 dengan contoh setiap daya pengetahuan dan kemahiran sains situasi seperti berikut:
tindakan terdapat daya mengenai daya dan gerakan. • Jasad yang kekal di atas meja,
tindak balas yang sama TP2 Memahami daya dan gerakan Berat (daya tindakan) sama dengan
CATATAN:
TEMA SIVIK magnitud tetapi dan dapat menjelaskan kefahaman daya normal (daya tindak balas).
HORMAT- bertentangan arah. tersebut. • Jasad yang terapung dalam air,
MENGHORMATI TP3 Mengaplikasikan pengetahuan Berat (daya tindakan) sama dengan
mengenai daya dan gerakan dan daya apungan (daya tindak balas).
dapat melaksanakan tugasan mudah. • Dua troli yang bersentuhan
TP4 Menganalisis pengetahuan dilepaskan menggunakan
mengenai daya dan gerakan dalam mekanisme spring akan bergerak
konteks penyelesaian masalah pada arah bertentangan dengan
mengenai kejadian atau fenomena jarak yang sama.
alam.
TP5 Menilai pengetahuan mengenai Troli pertama akan mengenakan
daya dan gerakan dalam konteks daya kepada troli kedua (daya
penyelesaian masalah dan tindakan) dan pada masa yang sama
membuat keputusan untuk troli kedua mengenakan daya yang
melaksanakan satu tugasan. sama magnitud tetapi pada arah
TP6 Mereka cipta dengan yang bertentangan (daya tindak
menggunakan pengetahuan dan balas).
kemahiran sains mengenai daya dan
gerakan dalam konteks
penyelesaian masalah dan
membuat keputusan atau dalam
melaksanakan satu tugasan dalam
situasi baru secara kreatif dan inovatif
dengan mengambil kira nilai
sosial/ekonomi/budaya masyarakat..

29