Page 12 - TAHUN 4 SJKC
P. 12

体规范,工整美观,有                               端正整洁,有一
                               一定的速度,并养成良                               定 的书写速度,
                               好的写字习惯                                   并养成良好的写
                                                                        字习惯

                               3.2 培养书面表达能           3.2.1 习写段落,
                               力,进行基础写作,             进行练笔,学习掌
                               学习掌握叙述、描写和            握基本的 表达手
                               说明等基本表 达手             法。能根据生活中
                               法。要求从生活中提炼            所见所闻,写 出
                               写作材料,不拘形式地            人物或事物的局部
                               进行写作,做到内容具            特点,做到内容具
                               体,感情真实,条理清            体,语句通顺
                               楚,语句通 顺。养成
                               书面表达的信心和兴趣

                               4.1 进 行 各 类 语 文 游                                         4.1.1 进行
                               戏。以有趣的形式,                                                 语文游戏。
                               扩展词语,操练语音,                                                以有趣的形
                               加强基本功的掌握。                                                 式,积累和
                                                                                         扩 展词
                                                                                         汇,操练语
                                                                                         音


                               4.5 习写毛笔字,做到                             4.5.1 使用毛笔
                               坐姿、执笔、运笔、笔                               仿影名家楷书字
                               画和笔顺正确,字的间                               帖,做到坐姿、
                               架结构 匀称,字体端                               执笔、运笔、笔
                               正。在书写中初步体会                               画和笔顺正确,
                               汉字的优美                                    字的间架结构匀
                                                                        称

                               5.3 通过阅读,认识各          5.3.1 通过阅读,
                               类词语,辨析及理解词            认识各类词语,辨
                               义,并能准确地应用词            析及理解词义,并
                               语                     能正确地应用词语


                                                                                                                                                                11
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17